? ? ? 在談學(xué)習(xí)感受之前松申，先表達(dá)一下對(duì)和老師的感激和敬佩之情欠肾！一場(chǎng)公益課扎扎實(shí)實(shí)講6小時(shí)虚汛，那是因?yàn)閮?nèi)心深處的有大愛！不僅有益于我們后代的身心發(fā)展跺涤，也有益于國(guó)內(nèi)整個(gè)教育理念的提升匈睁。也要感謝在我育兒路上莘苒心理對(duì)我的幫助监透。
? ? ? 都說不為結(jié)婚談戀愛就是耍流氓一樣，那學(xué)習(xí)也一樣航唆，沒有目的的學(xué)習(xí)是盲目的胀蛮。此次參加莘苒父母課堂的目的：育己育兒！第一堂課有兩部分糯钙，發(fā)展心理學(xué)和繪畫心理學(xué)粪狼。? ?
? ? ? 第一眼看這幅圖，不用想任岸，就知道這就是人類的一生再榄。可是享潜，跟著和老師的講解困鸥，我就站的越來越高啦，跳出自己的匆忙的人生剑按，隨著和老師的放大鏡從局外的角度去感受疾就，回味和思考人生每一階段，能看到整體艺蝴，也能觸及到心底猬腰。
? ? ? 盯著和老師的這幅圖，卡殼了兩天兩夜……因?yàn)樘牧瞬赂遥行o從下筆漆诽。課堂上，我感慨锣枝，看了這幅圖厢拭，覺得人生大半輩子過去了。面對(duì)未來的日子撇叁，也有些迷茫供鸠。
? ? ? 此時(shí)，再次審視這幅圖陨闹，25到65楞捂，這40年不就是人生最美好的時(shí)光嗎？前6個(gè)階段的目的不就為了這段頂天立地的時(shí)刻嗎趋厉？哈哈哈寨闹，內(nèi)心頓時(shí)充滿了喜悅。
? ? ? 這個(gè)階段的美好來自于我們?cè)谏嫌欣舷掠行≈g的傳承君账，養(yǎng)育繁堡；來自于與朝夕相處的同事奮斗合作的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)；也來自于與大浪淘沙留下來的朋友們的心心相依椭蹄。課堂上印象最深的是闻牡，提到關(guān)心的品質(zhì)時(shí)，與父母角色的轉(zhuǎn)換绳矩，和老師問罩润，有誰主動(dòng)用手去摸父母過額頭的時(shí)候，觸到了大家內(nèi)心最柔軟的地方翼馆，大家忍不住淚眼盈盈割以。也有可能是對(duì)舊角色的不舍，也有可能對(duì)需要擔(dān)當(dāng)新角色的不適应媚。應(yīng)對(duì)迷茫的困惑拳球，最好的方式就是抓住當(dāng)下的力量，繼續(xù)奮力向前珍特。
? ? ? 跟隨著和老師從嬰兒期到中年期的講解祝峻，對(duì)自己的過去也跟隨著梳理了一遍，很多心中的迷惑也有了解答扎筒。尤其是對(duì)巧克力目前的很多行為有了更深的了解莱找，因?yàn)樽詮臎]有了莘苒的成長(zhǎng)指南以后，對(duì)他的了解也少了很多嗜桌。
? ? ? 繪畫心理學(xué)階段奥溺，我迫不及待的畫了心中出現(xiàn)房樹人的測(cè)試，和老師的三句講解讓我更加了解了自己骨宠。也對(duì)心中困惑的很久的問題得到了解答浮定，心理釋然了很多。
? ? ? 哈哈层亿，我已經(jīng)迫不及待想上下一節(jié)的防御和溝通啦……
