借口的定義
“你這是借口!”我對這樣的答復(fù)早就習(xí)以為常寞射,雖然只是好友之間的調(diào)侃窖认,可借口究竟是什么呢豫柬?
有一次玩XBOX視頻游戲時,我的手柄不是太好扑浸,結(jié)果輸了烧给。當(dāng)我把輸歸咎于手柄時,我的朋友就會被稱之為“找借口”喝噪。
1000米跑础嫡,只拿到第二名,當(dāng)我把原因歸咎于今天狀態(tài)不佳(肌肉粘連的舊傷開始痛起來)時,也會被稱之為“找借口”榴鼎。
考試成績不錯伯诬,在一個區(qū)域里頭拿到了第一名(多次),別人問我怎么做到的巫财,我總說:“運氣盗似。”當(dāng)然平项,這很難令人相信赫舒。于是我又補上:“運氣也是實力的一種∶銎埃”然后我會把怎么去掉選擇題錯誤答案的秘籍分享給大家接癌。這時雖然大家嘴上不說,不過心里總認為我在“找借口”扣讼。
還有初中政治老師總掛在嘴邊的“成功者找方法缺猛,失敗者找借口⊥址”
借口究竟為何物枯夜?
還是以“視頻游戲”為例子,當(dāng)我把手柄和好友換一下時艰山,結(jié)果他因手柄按鍵不靈而輸?shù)魰r湖雹,我還沒等他“找借口”就提前說:“你這是借口!”
似乎曙搬,我們把假托的理由就當(dāng)成“借口”摔吏。而且我們譴責(zé)找借口這一行為。
但是纵装,究竟什么是假托的理由征讲?而什么又是真正的理由呢?
假設(shè)我玩“視頻游戲”輸?shù)袅讼鹇Γ⒉皇且驗槭直缓檬浚且驗橛螒虺绦虺霈F(xiàn)了問題,少計算了我的分數(shù)挽唉,而讓我輸?shù)袅寺俗妫?dāng)我把輸?shù)脑驓w結(jié)為手柄時,這算不算找借口呢瓶籽?這個理由確實是假的匠童,手柄沒有問題,真正的理由應(yīng)該是游戲程序出了問題塑顺。
為了弄清楚“真正的理由”汤求,我們要做出一些劃分俏险。
A認為的真正原因,A說出的原因扬绪,客觀原因竖独,交流對象B認為的真正原因,B認為A認為的真正原因……如果交流發(fā)生在多個對象之間挤牛,那情況又變得更加復(fù)雜莹痢,并且當(dāng)客觀原因有多個時,這又會使情況變得更復(fù)雜赊颠。如果客觀原因的太過復(fù)雜格二,沒有認知主體能真正認識到這樣復(fù)雜的原因劈彪。這時竣蹦,這樣的認知主體所陳述的理由,可以判斷一定不是客觀原因沧奴。但這又該如何處理呢痘括?
所以,借口也許應(yīng)該定義為滔吠,但A說出原因n纲菌,且A認為真正的原因不是n,此時不管客觀原因是什么疮绷,都應(yīng)該判定n為借口翰舌,A此時在找借口。
這樣也有一個麻煩冬骚,比如當(dāng)A說出原因n恰好是A的交流對象B所認為的真正原因椅贱。那B就不會判定n為借口。如果n同時恰好是客觀原因只冻,且沒人知道A的心理過程庇麦,這樣A這個找借口行為就永遠不會被發(fā)現(xiàn)。
我從來分不清楚喜德,自己究竟是在找借口山橄,還是在陳述理由。一個重要的原因是舍悯,我不知道什么是借口航棱,什么是理由。