文/淮左云瀾
不知在簡書上寫作的朋友，有多少是在拼命堅(jiān)持，要靠極強(qiáng)的毅力才能勉強(qiáng)繼續(xù)下去的共螺。如果是這樣的話，估計(jì)過不了多久你就持續(xù)不下去了情竹。
當(dāng)一件事用到堅(jiān)持和毅力時(shí)藐不，往往意味著不會(huì)長久。
堅(jiān)持和毅力的潛臺(tái)詞一般是秦效，做這件事很枯燥雏蛮、很乏味、很痛苦阱州。即便你靠強(qiáng)大的意志力堅(jiān)持了很長時(shí)間挑秉，寫作水平也提高了，若其中你感受不到任何快樂贡耽、滿足或興奮的點(diǎn)衷模，最終也可能會(huì)不了了之。
你可以好好回顧下蒲赂，自己曾經(jīng)想要實(shí)現(xiàn)的那些事阱冶，一旦與堅(jiān)持和毅力掛上了鉤，有多少是真正實(shí)現(xiàn)了的滥嘴，可能是跑步木蹬，也可能是英語。
很多簡書上的簽約作者若皱，有持續(xù)半年日更的镊叁，有寫出好幾部長篇小說的。他們想寫走触，他們喜歡寫晦譬，哪天不寫作，就心里癢癢互广，渾身難受敛腌。
大家所熟知的咪蒙簡直是達(dá)到了瘋魔般的狀態(tài)，利用能利用的所有時(shí)間進(jìn)行寫作惫皱，甚至是上廁所像樊、吃飯的時(shí)間，常常是寫到深夜旅敷、寫到通宵生棍。甚至因?qū)懽鬟^度勞累而生病，在病床上依然不聽家人和醫(yī)生的勸阻媳谁，偷偷用手機(jī)編輯涂滴。
我想支撐他們的不僅僅是所謂的堅(jiān)持和毅力友酱，應(yīng)該還有其他一些什么∏饴瑁可以確定的是粹污，不是痛苦，更不是煎熬首量。
我首先想到的是興趣壮吩，興趣是最好的老師。興趣能讓一個(gè)人做某件事情時(shí)感到快樂加缘，能夠全神關(guān)注地投入在其中鸭叙。在別人看來很難很痛苦的事情，對于一個(gè)有興趣的人來說可能是件快樂有趣的事情拣宏。做有趣的事情沈贝，即便是累，但不會(huì)那么痛苦和煎熬勋乾。
如果對這件事情不是很有興趣宋下，但又想做好怎么辦呢？我剛跟李笑來學(xué)習(xí)了一個(gè)方法——賦予這件事情令人心動(dòng)的意義辑莫。
在此我拿自己作一個(gè)初步的實(shí)踐学歧。我本身對寫作的熱情沒那么大，興趣也沒那么高各吨，但我知道寫作很重要枝笨，我告訴自己必須要學(xué)會(huì)寫作并且長期寫作。在此揭蜒，我試著給寫作賦予讓自己心動(dòng)的意義横浑。
從正面來說：
1 堅(jiān)持寫作能幫助我理清思路，能夠讓我對某件事某個(gè)人的看法見解更加深刻屉更，潛移默化中提升我的思維層次和思想深度徙融。這不僅能夠讓我在處理事情時(shí)，思路更加清晰瑰谜；而且能夠讓我在與人交往時(shí)表現(xiàn)出思想上的深邃张咳，說白了就是不那么膚淺。說實(shí)話通過這一個(gè)月的寫作似舵，我能感到自己的變化，比以前能說了葱峡，特別是比以前說話更有邏輯性砚哗，內(nèi)容更加豐滿。
2 寫作就是對自己的一種記錄砰奕，記錄自己的思想蛛芥、狀態(tài)提鸟、精神等等。這種記錄是現(xiàn)在的我給未來的最好禮物仅淑，在未來通過這些記錄称勋，我就能跨越歲月去觸摸到曾經(jīng)的自己。當(dāng)我入土之后把它留給我的子女涯竟，如果她們愿意保留的話赡鲜。照片視頻往往只能感知音容笑貌，但文章卻可以感知思想和靈魂庐船。是不是想得太遠(yuǎn)了银酬，但人離開后，至少應(yīng)該留下點(diǎn)東西筐钟，不太占空間的東西最好揩瞪。
3 萬一我寫出名了，火了篓冲，當(dāng)然我說的是萬一李破，那將是不菲的名利啊。如果能出版熱門書籍壹将，光版權(quán)就能產(chǎn)生可觀的被動(dòng)收入嗤攻，想想也是美好的，就算我花20年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了瞭恰，也是值得的屯曹。如此看來堅(jiān)持寫作讓我多了一個(gè)實(shí)現(xiàn)成功，實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的途徑惊畏。
4 這絕對是一筆財(cái)富恶耽，寫得時(shí)間越長，文章質(zhì)量越高颜启，越是財(cái)富偷俭。即便沒人看，賣不出去缰盏，也是一筆教育子女的財(cái)富涌萤。從現(xiàn)在開始積累榜樣的力量，等小孩懂事了口猜，也可以裝一下负溪。爸爸不是光說不練，就長期寫作這一條济炎，你看看周圍的叔叔阿姨有幾個(gè)能做到川抡？但爸爸做到了，你就驕傲去吧须尚！
好像寫得有點(diǎn)自娛自樂的感覺崖堤，但這就對了侍咱，只有能夠娛樂自己讓自己快樂的事情才能夠令自己心動(dòng)。
接下來從反面說:
1 如果我中途放棄寫作密幔，那么會(huì)對我打擊很大楔脯。好像之前放棄的也不算少，但這次好像是最像那么回事的一次胯甩。如果做不到昧廷，那我不知道我還能做好什么事情。說實(shí)話嘗試寫作并持續(xù)了一個(gè)月蜡豹，讓我感覺自己還沒被淘汰麸粮，感覺自己還有些上進(jìn)的心，還有那么點(diǎn)與眾不同镜廉，如果放棄了弄诲，好不容易建立起來的心理自信將瞬間土崩瓦解，將重歸平庸娇唯，平庸到塵埃里齐遵。
2 如果不寫作，很多事情我將沒有機(jī)會(huì)塔插。首先梗摇，是少了一個(gè)比較靠譜的通向名利雙手的緯度；第二想许，作為普通人封死了一條能夠有效地將自己思想表達(dá)出去讓更多人看到的途徑伶授；第三，身邊很難再找到比寫作更好的訓(xùn)練思維的方式了流纹，不寫作連讓自己變得有深度的機(jī)會(huì)都沒有糜烹；第四，將來沒什么能拿得出手的親身經(jīng)歷去教育小孩了漱凝，總不能跟子女說疮蹦，不好好讀書就像我吧？
3 如果我最終放棄了寫作茸炒，那么我跟咸魚有什么分別愕乎。我想這句話已經(jīng)說得夠清楚了。
通過給寫作賦予正反兩面的意義壁公，使自己更加重視寫作感论、渴望寫作。寫作不再是堅(jiān)持和毅力紊册，不再是痛苦和煎熬比肄。寫作是那些讓人心動(dòng)的意義，不寫作則是那些心驚肉跳的后果。
為了那些讓人心動(dòng)的意義薪前，我不寫不行，不寫難受关斜。哪怕就一條示括，將來能夠在子女面前裝一下，賣個(gè)老也行痢畜。
一想到那些反面的意義垛膝，我就渾身起雞皮疙瘩，充滿焦慮丁稀，我還是不寫不行吼拥，寫了心理才會(huì)舒坦。哪怕也就一條线衫，為了能和咸魚區(qū)分開來凿可。
我必須寫作，誰不讓寫授账，跟誰急枯跑！
