自從面試成功親子導(dǎo)師后迂苛，心中有各種想法 三热，想快速行動(dòng)，讓自己家庭變得更幸福灾部， 而且還可以影響到更多的人 康铭，讓更多的家庭幸福惯退、和諧赌髓。
特別感恩陸老師抽出寶貴的時(shí)間 ，陪我演練? 催跪，給我點(diǎn)評(píng) 锁蠕。感恩家人對(duì)我的大力支持 。
本來很心急懊蒸，只想快速行動(dòng) 荣倾，但作為一個(gè)母親和一個(gè)有拖延癌的人來說， 快速行動(dòng)真的很難 骑丸，在加上 還有點(diǎn)貪多 舌仍，看到什么好的都想要 ，所以行動(dòng)力很慢 通危。
但是很感恩我的媽媽 铸豁，她的執(zhí)行力和行動(dòng)力是超強(qiáng)的 ，我一跟她說菊碟， 我想去她幼兒園跟家長(zhǎng)們講課节芥，她馬上跟我說 :你要先跟我們講 ，跟孩子講 ，我們都能聽明白头镊、 聽懂蚣驼，感覺好， 你再來跟家長(zhǎng)講? 相艇。并馬上給我安排了時(shí)間 颖杏。
有人催促真好，可以加速我的成長(zhǎng) 厂捞。
在星期六晚上陸老師俱樂部回來的路上输玷， 小女兒又給我點(diǎn)評(píng)了:媽媽 ，你要專一靡馁，不要太快 欲鹏，先打好基礎(chǔ) 。聽了女兒的這句話臭墨，我一直在想 赔嚎，真的不能太急 ，我有很好的練兵場(chǎng) 胧弛，腳踏實(shí)地一步一步的去做 尤误，相信終有一天會(huì)成為麗紅老師那樣的引領(lǐng)者 。
于是我跟媽媽說 :你先不用給我安排太多结缚， 我就每個(gè)學(xué)習(xí)天的下午來跟孩子們互動(dòng) 损晤，先來講究量變 ，下午跟孩子互動(dòng) 红竭，上午在家反思 尤勋、總結(jié)。就想陸老師說的一樣 茵宪，你要把自己練的一看到這個(gè)孩子就知道他的父母是怎樣的 最冰，他家的教育方式是怎樣的 。
所以稀火，任何時(shí)間暖哨、 任何地點(diǎn) 、任何事物凰狞，都是你的練兵場(chǎng) 篇裁。
昨天是我的第一天 當(dāng)幼兒老師的日子，也是應(yīng)該值得記憶的日子 赡若。第一天上課的情景在我腦海里浮現(xiàn)了很多次 :
1.自我介紹 （云朵老師）达布，引用動(dòng)畫片棉花糖里的云朵媽媽作為我的老師名。（這一個(gè)真的很好斩熊， 寶貝們都很喜歡 往枣，也能馬上記住） 。
2.寶貝們自我介紹 :①剛開始的時(shí)候 分冈，我讓寶貝們自我介紹圾另，從左邊開始，一個(gè)介紹完了雕沉，其余的寶貝重復(fù)一下他（她）的名字集乔，但這樣試了兩三個(gè)后? ，第一 坡椒，因?yàn)橐呀?jīng)是第三周開學(xué)了 扰路，寶貝們都已經(jīng)知道自己同學(xué)們的名字 ，所以旁邊有很多的小寶貝搶著介紹 自我介紹的同學(xué)的名字 倔叼，造成紀(jì)律混亂 汗唱。第二，自我介紹的小寶貝 丈攒，傻傻的等在那里 哩罪，同學(xué)已經(jīng)給他介紹了 ，所以他感覺無事可做 巡验。
②我馬上換了第二種方式 际插，讓其中一個(gè)同學(xué)過來 給我們介紹 ，但是這樣的效果也不是很好 显设，于是 晚上我就在反思 框弛，我應(yīng)該怎么做讓寶貝們投入到這個(gè)環(huán)節(jié)呢 。讓我既能記住他們的名字捕捂， 而且他們還遵守紀(jì)律瑟枫？
3.兩個(gè)環(huán)節(jié)一做完 ，已過了20分鐘 绞蹦，最后跟他們確認(rèn)記不記得我叫什么老師力奋。真的很開心 都還記得 榜旦，然后我告訴他們我會(huì)回家把他們的名字 多讀幾遍 盡量記住他們的名字 幽七。
第一天的課程就這樣結(jié)束了 。也有很多不足的地方 溅呢，也有加許自己的地方 澡屡。要嘉許自己的就是現(xiàn)在站在這么多小寶貝面前也能大聲的跟寶貝們互動(dòng)，也能隨機(jī)應(yīng)便 咐旧。不足的地方就是不了解孩子們的心理 驶鹉，不能很好的吸引孩子們的注意? 。
第二天的課程設(shè)計(jì)如下 :
24個(gè)小朋友分成 六個(gè)家庭 铣墨。
1.先來問候一下 他們還記不記得我叫什么老師 室埋，再來問一下知道我們的國(guó)家叫什么名字嗎 ？國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人叫什么名字嗎 ？在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中 真正做決定的有幾個(gè)人姚淆？再來提問一下 小寶貝們昨天也說過 有的家庭是三口之家 有的家庭是六口之家 孕蝉，當(dāng)小寶貝們舉手回答 （三個(gè)）他們的家是誰當(dāng)家做主的 ？（再找三個(gè)小寶貝 讓他們描述一下自己對(duì)家的感覺 腌逢，老師引領(lǐng) ）
2.那我們現(xiàn)在24個(gè)小寶貝分成六個(gè)家庭 一個(gè)家庭四個(gè)人 降淮，以1234的口號(hào)來分組。（讓老師幫忙記錄一下那四個(gè)小朋友是一個(gè)家庭的 ）
這樣兩個(gè)環(huán)節(jié)完成的時(shí)候 我想應(yīng)該也差不多20分鐘了 搏讶，再來溫習(xí)一下 然后就可以下課了 佳鳖。假如時(shí)間寬裕的話 讓他們確定自己一個(gè)家庭的成員 （爸爸媽媽孩子 ）
