? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《班扎古魯白瑪?shù)某聊? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者:扎西拉姆?多多
? ? ? ? 你見对粪,或者不見我,我就在那里,不悲不喜。
? ? ? ? 你念怀伦,或者不念我,情就在那里山林,不來不去房待。
? ? ? ? 你愛,或者不愛我,愛就在那里桑孩,不增不減拜鹤。
? ? ? ? 你跟,或者不跟我流椒,我的手就在你手里敏簿,不舍不棄。
? ? ? ? 來我的懷里宣虾,或者惯裕,讓我住進(jìn)你的心里。
? ? ? ? 默然 相愛绣硝,寂靜 歡喜蜻势。
? ? ? ? 關(guān)于這首詩,女作家扎西拉姆?多多曾有自述:這一首詩的靈感鹉胖,是來自于蓮花生大師非常著名的一句話:"我從未離棄信仰我的人握玛,或甚至不信我的人,雖然他們看不見我次员,我的孩子們败许,將會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)受到我慈悲心的護(hù)衛(wèi)。"我想要通過這首詩表達(dá)的是上師對弟子不離不棄的關(guān)愛淑蔚,真的跟愛情市殷、跟風(fēng)月沒有什么關(guān)系。
? ? ? ? 默然….寂靜…..勾勒出一位淡然刹衫、慈悲醋寝,用愛己之心愛人的大師形象。多么柔軟圣潔的一位師長带迟,除了父母雙親試問還能有誰:能夠給予孩子沒有任何附加條件音羞、無私的指導(dǎo)與關(guān)愛呢?
? ? ? ? 愛就像一本書仓犬,可又有幾人能將它讀完嗅绰,讀懂呢?愛搀继,即人類主動給予的幸福感窘面,是指一個人主動地以自己所能,無條件尊重叽躯、支持财边、保護(hù)和滿足他人無法獨(dú)立實(shí)現(xiàn)的人性需求,包括思想意識点骑、精神體驗(yàn)酣难、行為狀態(tài)谍夭、物質(zhì)需求等。愛的基礎(chǔ)是尊重憨募。愛的本質(zhì)是無條件地給予紧索,而非索取和得到。所以馋嗜,愛是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感齐板,指的就是對某個人或某個事物有純潔而深摯的感情。
? ? ? ? “愛葛菇,是這個世界的靈魂甘磨,她屬于整個生命系統(tǒng)。因?yàn)閻勖型#覀儾庞X得美好济舆。生命才擁有了智慧、期待和求索莺债。愛滋觉,出自心靈,出自本然齐邦。是生命最美最自然最渴望的情愫和狀態(tài)椎侠。是一個生命對另一個生命或事物的珍重、眷顧和牽念措拇。是對世界的憐惜和悲憫我纪。”(李二和《舟船的起源》)
? ? ? ? 基督教《圣經(jīng)》中有對愛的廣義的描寫:愛是恒久忍耐丐吓,又有恩慈浅悉;愛是不嫉妒;愛是不自夸券犁;愛是不狂妄术健,不做害羞的事,不求自己的益處粘衬,不輕易發(fā)怒荞估,不計算他人的惡,不喜歡不義稚新,只喜歡真理勘伺;凡事包容,凡事盼望枷莉,凡事忍耐;愛是永不止息尺迂。
? ? ? ? 本詩從精神層面來描述笤妙,體現(xiàn)了一位師者的博大胸襟冒掌,潛移默化的教育處于無功利狀態(tài),接納蹲盘、包容股毫、不舍不棄才是身為人師值得尊敬與感動的地方;時間靜止召衔,思緒萬千铃诬,若時光真有縫隙:來我的懷里,或者苍凛,讓我住進(jìn)你的心里趣席。