寫在前面：女兒習(xí)慣于每天晚上寫完作業(yè)和我通電話重抖，聊聊她的同學(xué)楚午，聊聊她的老師，聊聊自己對(duì)學(xué)習(xí)的感受湘捎。有時(shí)候說自己就是單純想聽聽媽媽的聲音诀豁，我就陪她找話題聊，談?wù)勛约河龅降陌咐荆犅犓囊庖娤鲜ぁＴ谶@個(gè)過程中我們互相交流對(duì)同一個(gè)事情的看法往往覺得特別有趣。閑的時(shí)候記錄了一些話題秩伞，就叫《母女夜話》逞带。
要不要做媽媽的好女兒
一個(gè)同學(xué)告訴女兒，自己從小是被媽媽按照一個(gè)歌星的方式來培養(yǎng)的纱新。開始媽媽逼著她唱歌展氓，逼了她三年，然后她自己也喜歡上唱歌了脸爱。閨女說很難理解媽媽逼迫三年是個(gè)什么滋味遇汞。
我和她分析說，其實(shí)每個(gè)家庭簿废，每個(gè)家長培養(yǎng)孩子的方向都有所不同空入。一個(gè)是家族文化的不同，一個(gè)是個(gè)人對(duì)于教育的理解不同族檬，一個(gè)是對(duì)孩子的期待不同歪赢。有的人希望自己的孩子成名成家，付出艱辛也是值得的单料；有的人希望自己的孩子快樂舒展埋凯，覺得做個(gè)平凡人很好点楼。沒有對(duì)錯(cuò)，只有不同白对。有的人發(fā)掘了孩子自己的優(yōu)勢特長和興趣愛好掠廓，協(xié)助孩子發(fā)展到了極致，孩子成才了甩恼。也有的家長是利用孩子來實(shí)現(xiàn)自己成長的過程中沒有實(shí)現(xiàn)的夢想蟀瞧。比如有些家長沒有上過大學(xué)，覺得是終身的遺憾条摸，就逼迫孩子或者鼓勵(lì)孩子一定要考上一個(gè)好大學(xué)悦污。
在探討這個(gè)話題的過程中，我和女兒講到了我們之間的一次對(duì)話钉蒲。這個(gè)事件我們都還記得塞关，雖然細(xì)節(jié)完全不同。我們一起回顧了那次對(duì)話子巾。
有一次回家的路上，我說：“寶貝兒小压，你想成為媽媽的好女兒线梗，還是想成為最好的你自己？”她說：“媽媽怠益，你放心仪搔，我一定會(huì)成為你的好女兒◎呃危”我說：“寶貝兒烤咧，你這樣說嚇著我了∏来簦”她很吃驚地看著我說：“媽媽煮嫌，為什么呀？”那個(gè)眼神充滿了疑惑抱虐，意思就是說：我當(dāng)你的好女兒還不好嗎昌阿？
我慢慢告訴她：“寶貝兒，每個(gè)人都會(huì)受自己成長歷程的影響恳邀，有這樣或者那樣的障礙懦冰。爸爸媽媽成長中也有自己的障礙，會(huì)有自己的條條框框谣沸。如果你一心想成為媽媽的好女兒刷钢，就會(huì)按照爸爸媽媽標(biāo)準(zhǔn)要求和期待去成長，無形中就會(huì)受到爸爸媽媽條條框框的影響乳附。而你如果是要成為最好的自己呢内地，你就會(huì)不受爸爸媽媽思維制約伴澄，更隨自己的心，追求自己最想追求的那個(gè)人生瓤鼻。等你實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢想秉版，那你一定也是爸媽最好的女孩兒〔绲唬”當(dāng)時(shí)孩子才八歲清焕，聽得有點(diǎn)迷茫。但她還是懵懵懂懂地回答我：“哦祭犯〗胀祝”
孩子不會(huì)很明白，但是一定會(huì)給她內(nèi)心植下一個(gè)種子沃粗，努力追求自己的人生粥惧，做最好的自己。我期待的教育目標(biāo)最盅，就是孩子為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想而努力突雪，而父母做她實(shí)現(xiàn)人生夢想的協(xié)助者。能夠?qū)崿F(xiàn)了自己夢想的人生是幸福的涡贱，是滿足的咏删。而且追逐自己夢想的路上，孩子是充實(shí)的问词，有力量的督函。
我最后對(duì)閨女說，不是所有的家長都和媽媽的想法一樣激挪。我們堅(jiān)持自己的辰狡，我們也接受別人和我們不同。
孩子說：“媽媽垄分，我將來想開自己的設(shè)計(jì)工作室宛篇。”
當(dāng)然可以薄湿，媽媽努力攢學(xué)費(fèi)些己。
