一夜細雨過后的清晨，道兩邊樟樹葉煥發(fā)岀春天里看不到色鼻吮，淺綠的葉育苟，酒紅的“花”，橙黃的“果”椎木，遠觀似一棵樹同一時間完成輪回的錯覺违柏，修剪整齊的海桐和石楠散發(fā)的香氣，一半混雜于空氣香椎，和著微風漱竖，吻遍了每一處呼吸的毛孔，一半與濕潤的泥土交融畜伐，驚擾貪睡的小蟲闲孤。
喜歡周六這條路上的寧靜，來往的人不多烤礁，皆無匆忙之狀讼积，背著帆布包插著耳機，或者手拿一本書脚仔，就這樣慢慢的走著勤众，從不知對方發(fā)生過怎樣的故事，彼時或此后亦可能不會相識鲤脏，只知現(xiàn)在我們相行们颜。
上了幾級臺階，如經(jīng)時間塵封的紙張般泛黃的樓墻出現(xiàn)在視野里猎醇，再繼續(xù)上了幾級臺階窥突，一樓層明亮的窗戶鑲嵌其間，隱約能看見靠窗的的座位似乎坐著一個人硫嘶，低著頭阻问，拿著筆，翻著書頁沦疾，歡喜至于幻想岀他的動作称近。該是門開時第队，他就來了，清晨寧靜的初次原是交給了他刨秆。
走完臺階凳谦，眼前開闊起來，樓旁唯一空出的綠化區(qū)衡未，屬于這棟教學樓的“花園”尸执，在九月末了依然生機盎然，葉落似乎不是秋分時節(jié)缓醋，綠得絕望才是這片天地的秋色如失。
微微抬起頭，眼神與枝頭星點的粉紅邂逅改衩，驚訝于這樣悲愁感懷的季節(jié)里竟留下這份與世無爭的可愛岖常。點綴在滿樹的蔥郁之間驯镊，教人無不想走近細看葫督，期望在清晨遍身再次被難得的花香沾染。
“這是合歡板惑，豆目橄镜，豆科，落葉喬木冯乘，二回羽狀復葉互生洽胶，葉片晝開夜合，傘房花序裆馒，花期6~7月姊氓，果實為莢果，成熟期為十月……”5月中旬喷好，植物學老師領著我們在校園內(nèi)一棵合歡樹下說道翔横。那是與合歡的初次相遇，也從此記住了這么美的名字梗搅。
一邊聽著老師繼續(xù)講起合歡花的特征禾唁，一邊拾起草地上吹落的合歡花，這是第一次如此近距離的帶著理性與感性看待一朵花无切。
“合歡是沒有花瓣的荡短！”看著手掌心那抹柔和的粉紅，心里不覺發(fā)出有悖于植物學知識的話語哆键。該是所有的花瓣落盡掘托，那小小的花蕊舍不得離去，努力的生長籍嘹，從底部水嫩的純白到渴望與天空接觸的淺粉烫映，它的美在任何境遇下都能與眾不同沼本。
比起同樣選擇開在枝間的一串串槐花，獨立盛放的合歡多了些清高與孤絕锭沟，風雨中抽兆，每次撐傘路過樹下，總不免有些擔心之情族淮，無法想象那開在枝頭纖細柔弱的身軀怎能受到了如此打擊辫红，好在明日陽光明媚，那粉紅只會愈加晶瑩祝辣。
“是合歡贴妻！”走近那棵樹下，這是在校園里看見的又一棵蝙斜，開在教學樓旁――唯一會讓松散的時光變得急迫的地方名惩，很難會有人注意它的存在≡熊花期早盡的日子娩鹉，仍不愿離開，是貪戀足了這里青春蓬勃的朝氣稚伍，還是吮吸了偶爾散發(fā)的迷頹之氣弯予？才會將粉紅得以延續(xù)，變得更加深刻个曙。
在樹下锈嫩，窗邊的身影看得真切些了，他低著頭垦搬，筆在紙上寫著呼寸，隔著這么遠，似乎能聽到沙沙的筆聲猴贰，我和合歡此刻都變成了一名見證者对雪。
稚氣未脫的你，背著書包糟趾，滿懷憧憬從這里經(jīng)過慌植；孑孑獨立的你，插著耳機义郑，迷茫頹廢從這里經(jīng)過蝶柿；春心漾漾的你，牽著她的手非驮，從這里說好畢業(yè)不分手交汤；沉著嚴峻的你，提著包，時光從這里流走了多少回芙扎。
娥皇星岗、女英，尋遍湘江戒洼，未見虞舜俏橘，二妃慟哭淚盡滴血，血盡而死圈浇，后來她們的精靈與虞舜的精靈合二為一寥掐，變成合歡樹。融進愛之情的合歡大概是有靈性的磷蜀，那些從這里走過的青春召耘，帶著欣喜、迷茫褐隆、感傷的碎緒污它，合歡一一記下，在夜里葉片合起庶弃，慢慢消去所有不為所知的故事衫贬。
記得在《仙劍1》中有一集，逍遙走到傷心崖邊虫埂，“靈兒祥山，你真傻 圃验，世上哪會有紅色的蒲公英掉伏？ 石頭上又怎會長出心愿的花“囊ぃ”這樣想著斧散，淚流不止，直到眼中布滿血絲摊聋，一陣微風拂過鸡捐，他看見靈兒夢中的紅色蒲公英，那是十年前麻裁，他們騎著鳳凰在天空看到的紅色蒲公英箍镜！
幼時只覺得是逍遙因傷心過度才會有了眼前的幻景，但現(xiàn)在相信是有的煎源，那紅色的蒲公英便是這九月枝頭隨風而起的合歡花色迂，思緒的紛雜，滿天飛舞手销，帶著記憶歇僧。
