? ? ? ? 昨天的會議我感到一份溫暖晤愧，來自四班科任老師還有大家對孩子的全程關(guān)注，活在當(dāng)下同在力量前普。這些孩子的特點(diǎn)他們成長特別需要孩子爸媽和老師們給他們更多一些助力和愛的滋養(yǎng)。他們生命讓他們更有力量面對人生的挑戰(zhàn)！作為孩子們班主任那都是一份緣分。在我剩余的100天四班班主任日子里，我會盡我所能給他們多一些關(guān)注和支持！這一切來自你們對我的工作支持和信任滞伟。這是愛的流動。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?木棉花的花語是珍惜身邊的人炕贵，珍惜眼前的幸福梆奈。我覺得作為父母都不容易，每個(gè)家庭都有自己家的故事称开，我不想做就是評判每個(gè)家庭教育亩钟。有人說問題孩子背后都有一個(gè)需要成長父母，而我覺得沒有不愿成長孩子鳖轰，有需要成長父母∏逅郑現(xiàn)在重要是培養(yǎng)孩子自信，什么是自信蕴侣，自信就是相信自己能做好焰轻，有了這份信念才能更有能量用力量去成長，不問問題沒關(guān)系昆雀，選做題不做也沒有關(guān)系辱志。第一步我覺得是對自己的接納，然后對孩子現(xiàn)實(shí)情況的接納忆肾，父母總是用自己的意愿理所當(dāng)然去是泯滅孩子本性需求荸频。我也是如此。孩子與我們有血緣關(guān)系客冈，說到底就算一年半后他考的是職高他還是我們孩子，我們?nèi)松匀焕^續(xù)稳强。最重要成就孩子終身幸福能力场仲，昨日木棉花之約是從孩子爸媽關(guān)心孩子學(xué)業(yè)作為突破口，在校學(xué)習(xí)成績不理想不代表學(xué)習(xí)能力不好呀退疫！它只是孩子一小部分培養(yǎng)孩子我能行信念還有良好做事品質(zhì)這是最關(guān)鍵渠缕，如果能夠培養(yǎng)好習(xí)慣，成為大腦自動模式那就那太棒了褒繁！所以第一點(diǎn)對孩子帶著愛的關(guān)注和信任以及高質(zhì)量陪伴亦鳞。 ? ? ? ? 自信心評判就是孩子有沒有好的感覺，正向感覺增加。感覺好了孩子就愿意做燕差。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 具體做法：學(xué)習(xí)上關(guān)注孩子作業(yè)本遭笋，書本，試卷更正徒探，糾錯(cuò)本瓦呼，以一兩科作為突破口，慢慢來测暗，慢就是快央串，我利用周一周四下午也會重點(diǎn)關(guān)注一下這些孩子。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第二點(diǎn)建議孩子爸媽引導(dǎo)有智慧有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有科學(xué)性碗啄，利用各種方式學(xué)習(xí)時(shí)間管理和思維導(dǎo)圖的課程质和，科學(xué)引導(dǎo)孩子作息時(shí)間，孩子要趕上來原有基礎(chǔ)需要比其他孩子需要更高效率稚字，這些終身受益也可以幫助自己饲宿。第三、父母培養(yǎng)孩子要有全局觀同時(shí)也客觀尉共，有培養(yǎng)目標(biāo)然后引導(dǎo)孩子這段時(shí)間設(shè)定短中遠(yuǎn)期目標(biāo)褒傅，有目標(biāo)才有方向。第三袄友。給孩子多一些正能量體驗(yàn)如身體運(yùn)動冥想殿托，旅游，看書剧蚣，電影支竹，好的團(tuán)體，義工鸠按，等等人生是需要體驗(yàn)和自我感悟礼搁，孩子的成長是必然。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?世界上最遙遠(yuǎn)距離是說到到做到目尖，就讓它成為我們木棉花100天的約定吧馒吴！
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