? ? ? ? 又到畢業(yè)季，最近到一處學(xué)忻准洌看到一個(gè)教室里面亂糟糟的强品，廢紙滿地。陪同的老師說(shuō)這是初三教室屈糊，學(xué)生剛畢業(yè)還未來(lái)得及打掃的榛。無(wú)獨(dú)有偶，最近又在我們的德育微信群中看到了許孟初中初三學(xué)生畢業(yè)后的教室和宿舍的照片逻锐，井然有序夫晌，整潔衛(wèi)生，與我平日到學(xué)忻劣眨看到的常態(tài)完全一樣晓淀。
? ? ? ? 為什么又是許孟？
? ? ? ? 日常管理要求的落實(shí)有三種形態(tài)盏档，一是一次性做到位凶掰，二是堅(jiān)持做到位，三是最后關(guān)頭做到位蜈亩。上一次我們?cè)谠S孟初中召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)懦窘，展示的是他們將對(duì)學(xué)生的管理、教育堅(jiān)持做到位的情景稚配，這次看到的是在初三畢業(yè)最后關(guān)頭的時(shí)候一樣做得到位畅涂，我們看到的是學(xué)校教育的成功，許孟初中對(duì)這屆學(xué)生的教育管理可以說(shuō)是完美收官道川，做到了善始善終午衰。就學(xué)生而言，把良好的行為習(xí)慣化為常態(tài)冒萄，畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校前繼續(xù)把學(xué)習(xí)生活的環(huán)境保持了精致苇经，給下屆師弟師妹們留下了潔凈有序的環(huán)境，也把自己良好的行為習(xí)慣傳遞下來(lái)宦言，無(wú)疑是留下了一筆寶貴的財(cái)富。這些優(yōu)秀的習(xí)慣商模，將隨著他們的升級(jí)奠旺，帶到新的學(xué)校，伴隨著一生施流，影響整個(gè)社會(huì)响疚，這就是教育的力量。
? ? ? ? 常規(guī)工作做到極致就是特色瞪醋，特色是在堅(jiān)持中自然形成的忿晕，我們無(wú)需追求，我們要做的就是把每一項(xiàng)工作做到極致银受，把管理做到精細(xì)践盼，把教育做到精致鸦采，貫穿始終，進(jìn)行到底咕幻。許孟初中恰恰抓住了這個(gè)根本渔伯。（2017年6月20日）
