下降的道德
A)亞利桑那大學的James Karge Taylor震驚地發(fā)現(xiàn)猖獗的作弊發(fā)生在爵士音樂史課缕碎。學生們互相看著對方的肩膀褥影,設計出咳嗽的暗號,與朋友們交流咏雌,并在他們的手上假裝伸懶腰的時候凡怎,突然回答。
B)他曾經抓住一個學生用他的手機給朋友的呼機發(fā)答案赊抖。代碼“54×2”為例统倒,意味著問題54的答案是B. Karge Taylor把他踢出他的教室,給一個F氛雪。
C)在蘇城房匆,小愛荷華市莫寧塞德學院哲學教授Heather Reid發(fā)現(xiàn)作弊,所有的地方报亩,她介紹的道德課浴鸿。兩個學生交了幾乎一模一樣的作業(yè)。瑞德向教務長報告了這一事件捆昏,導致調查赚楚。一名學生被停職,并獲F課程骗卜。
D)像這樣的事件太常見了宠页。近年來左胞,許多學院和大學報告說,剽竊行為激增举户,未經授權的作業(yè)和考試作弊烤宙。
E)在研究進行的31所學校在過去的十年中,羅格斯大學的Donald McCabe教授發(fā)現(xiàn)俭嘁,近70%的學生承認在大學期間有點欺騙躺枕,有超過15%的報告,他們供填,用McCabe的話說拐云,“嚴重的、重復的騙子近她〔娲瘢”
學期論文網
F)雖然這場浪潮被歸咎于許多因素,包括家庭和學校對道德價值的重視程度下降粘捎,毫無疑問薇缅,作弊從來就不容易。通過互聯(lián)網攒磨,學生可以獲得一個信息寶庫泳桦,他們可以在沒有適當歸屬的情況下進行信息處理。有一個牛仔的感覺娩缰,關于互聯(lián)網的信息是每個人都使用是否合適灸撰,”Michele Goldfarb說,在賓夕法尼亞大學的學生進行辦公室主任拼坎。
G)在作文課上梧奢,老師問夏朗丹尼爾德克薩斯大學學生寫一個評價參數(shù),其中可能包括考察當代電影演痒。1 一個學生選擇了布魯斯·威利斯的電影亲轨。
H)當論文提交時,丹尼爾懷疑剽竊與學生以前的工作風格不同鸟顺。她在網上搜索了一下惦蚊,發(fā)現(xiàn)了學生的全部評論。
I)有數(shù)以百計的網站讯嫂,如schoolsucks.com和collegetermpapers.com蹦锋,提供主題從人類學的生態(tài)現(xiàn)成的散文。有些網站是免費的欧芽,只要你自己投稿莉掂,而其他人則收取少量的會員費到超過100美元的紙張。
J)學生也直接從他們的同齡人那里獲得紙張千扔。隨著學期結束的臨近憎妙,許多網站上的在線信息板和聊天室充滿了來自絕望學生的論文請求库正。
K)1邪惡的欺詐之家網站擁有2000名每日訪客。在那里厘唾,你可以學到一些如何在考試中作弊的技巧褥符,也可以從那些被稱為“滿意用戶”的人那里讀到評論,就像一個學生說抚垃,在他繳納了9.95美元的年費后喷楣,他把自己的平均成績從D提高到了B+。
L)許多學期論文的網站都有一份聲明鹤树,稱這項工作是“僅供研究之用”铣焊。但那些免責聲明被認為是個笑話。
作弊的借口
M)專家說罕伯,學術作弊開始于中學粗截,并經常成為中學養(yǎng)成的良好習慣。一項由美國高中的世衛(wèi)組織最近對3100名高成就學生的調查顯示捣炬,全美最優(yōu)秀和最聰明的學生中有80%承認在校作弊,比前一年增長了百分之五绽榛。超過一半的人說這沒什么大不了的湿酸,這并不奇怪,在華盛頓D.C.的喬治城大學灭美,36%的作弊案例是在過去的三學年里針對新生的推溃。
N)有些人認為,如果課程不在他們的專業(yè)届腐,但畢業(yè)是必要的铁坎,那么作弊是可以的。其他人認為它是無受害人的犯罪犁苏。一名德克薩斯大學學生在一個互聯(lián)網作弊論壇上發(fā)帖硬萍,甚至認為這是一種合法的學習方式∥辏“我個人不會作弊除非我從中學到了什么朴乖,”學生寫道。如果這涉及在一個測驗中看一個答案助赞,我認為這個人更可能記住一個答案买羞,因為他們不得不利用作弊來獲得答案。
合伙人
O)根據(jù)羅格斯的麥克勞頓雹食,一個大的原因是學生作弊的原因是畜普,他們看到他們的同伴離開了他們。他說:“他們注意到其他人在做群叶,沒有人能阻止它吃挑」”“他們不知道,為什么其他人應該得到一份更好的工作惜辑,或者進入一個更好的研究生學校凳忙,因為人們沒有注意到這個問題嗎?”
P)McCabe查詢全國各地的數(shù)百名教授發(fā)現(xiàn)在那些發(fā)現(xiàn)作弊的學生约炎,40%從來沒有一個單一的事件植阴。”
Q)在北卡羅來納州立大學圾浅,一名助教告訴微生物學教授Jerome Perry掠手,兩個學生在測試的邊緣寫答案并相互展示。佩里說狸捕,他和同事討論過這件事喷鸽,和他交談的每個人都認為,起訴是徒勞的——他最終會被羞辱灸拍。
恢復榮譽代碼
R)聰明的教授現(xiàn)在通過給學生布置更窄的寫作題目和在課堂上做突擊測驗來阻止學期論文剽竊做祝。新網站承諾幫助教育工作者發(fā)現(xiàn)論文抄襲。plagiarism.org鸡岗,例如混槐,將學生的作業(yè)與超過100000的數(shù)據(jù)庫文件,以及那些主要的互聯(lián)網搜索引擎索引轩性。
S)雖然教授們可以監(jiān)督他們的教室声登,但越來越多的學院和大學正在恢復一個老式的機構——榮譽守則〈眨”悯嗓。今天,采用某種形式的榮譽代碼通常反映了一個愿望卸察,把更高層次的誠信和責任的學生生活脯厨。”McCabe說坑质。
T)與在弗吉尼亞大學等學校長期存在的榮譽守則不同俄认,大多數(shù)新的“修改”的榮譽項目不允許學生報告學術不誠實的事件。但是洪乍,那些觀察作弊的學生被強烈鼓勵這樣做眯杏。
U)對于那些被抓到作弊的人,案件通常是通過自愿協(xié)議解決的壳澳。有時面對學生教授在私人和辯詞懲罰岂贩,如果學生承認錯誤。在其他情況下,向司法委員會或榮譽理事會提出指控萎津,通常由學生和教員組成卸伞。再一次,如果被告擁有锉屈,這件事就要通過懲罰來解決荤傲。拒絕作弊學生的案件通常在正式訴訟中審理,并由證人出示證據(jù)颈渊。
V)有些學校利用宣傳來傳遞作弊不被容忍的信息遂黍。加州農校,在加州大學戴維斯分校學生報紙出版周刊簡介案件中俊嗽,一名學生承認作弊或被發(fā)現(xiàn)受到學校師生的榮譽會被騙雾家。”它也讀警察的記事本绍豁,”Jeanne Wilson說芯咧,學校的學生司法事務總監(jiān)。
W)作弊是如此容易和廣泛竹揍,以至于它總是吸引一些學生敬飒。但它不一定是它變成的那種流行病。
X)我相信芬位,10%到20%的學生作弊无拗,當他們覺得他們可以擺脫它,”McCabe說晶衷,“10%到20%不會背叛是因為被強烈的信念或恐懼。這場戰(zhàn)斗是60%比80%在中間阴孟。