今天聽(tīng)了胡新穎老師的《創(chuàng)新區(qū)域教研，實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)成長(zhǎng)》的課研分享，真是意猶未盡座每，不想結(jié)束這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感受到由一個(gè)人的教研活動(dòng)到現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)發(fā)展之路上經(jīng)歷的太多感人的事摘悴，可我也可以感受到胡老師在教研路上背后的艱辛峭梳，令我感動(dòng)不以。從初期的摸索到現(xiàn)在的成功蹂喻，是胡老師的英明領(lǐng)導(dǎo)葱椭，團(tuán)隊(duì)愉快互助合作捂寿，老師們的情懷，堅(jiān)持孵运，熱情秦陋，自信，奮進(jìn)的成果治笨。我深深感悟到不是有夢(mèng)想就會(huì)成功踱侣，而是堅(jiān)持努力奮斗才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正因?yàn)橛羞@樣的追夢(mèng)人大磺，才會(huì)有如今的成功的課研之路。
看課后探膊，我靜下來(lái)反思自己以往教研之路杠愧，就如胡老師前面所講那樣，面對(duì)面說(shuō)課教研逞壁，評(píng)課講假話流济，怕傷面子。聽(tīng)課任務(wù)化腌闯，為完成聽(tīng)課任務(wù)绳瘟。做課形式化，觀賞性強(qiáng)姿骏，實(shí)效性不大糖声。這樣的教研如何提高教師綜合素質(zhì)？特別鄉(xiāng)村教師分瘦，我最多時(shí)教：語(yǔ)文蘸泻，數(shù)學(xué)，科學(xué)嘲玫，品社悦施，家長(zhǎng)，地方去团，民族常識(shí)等多門(mén)學(xué)科抡诞，從備課到講課躁绸，從班級(jí)管理到日撤６罚活動(dòng)儡首，一天下來(lái)身心疲憊嘹狞，夜里批改作業(yè)困介，收拾家里乎芳。節(jié)假日看看書(shū)馋缅，遇到教學(xué)困難上手機(jī)查查資料贫途。我以往的教研活動(dòng)就是這么稀里糊涂進(jìn)行的取刃√０梗可今年假期開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)互加活動(dòng)出刷，通過(guò)向名師學(xué)習(xí)，給我們打開(kāi)一扇明亮的窗坯辩，從這個(gè)平臺(tái)中汲取精神食糧馁龟，補(bǔ)充自己不足，審視自己今后教研之路漆魔，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和方法坷檩，可以把自己點(diǎn)滴感受發(fā)帖或打卡形式發(fā)到評(píng)論臺(tái)與大家交流分享，也可以把自己的困惑向名師請(qǐng)教解惑改抡。通過(guò)這次學(xué)習(xí)矢炼，群里所有老師暢所欲言，交流想法阿纤，不斷成長(zhǎng)句灌，不斷提升，不斷努力欠拾，我每天都在打卡群里看所有老師的打卡內(nèi)容胰锌，向大家學(xué)習(xí)，完善自己藐窄，努力做更好的自己资昧，努力提高自身素質(zhì)，為開(kāi)學(xué)后的工作充電荆忍。
一個(gè)人的力量是有限的格带，一群人的智慧是無(wú)窮的，我希望在假期里向大家學(xué)習(xí)刹枉，補(bǔ)自己之短践惑。
