早晨斜筐，送女兒去上學的路上龙致，難得女兒愿意和我交流她最近寫作文的事：老師給出了一個故事，要求讀完寫出自己的觀點顷链。

故事的大致內容是這樣：

有一個自以為很優(yōu)秀的年輕人目代，畢業(yè)以后屢次碰壁，一直找不到理想的工作嗤练，哀嘆世道不公榛了。

四處求職不得，就業(yè)不能煞抬，使他深深感嘆自己空有一身才能霜大，卻沒有伯樂來賞識他這匹“千里馬”，進而非常絕望革答。

痛苦絕望之下战坤，他來到大海邊，打算就此結束自己的生命残拐。

正好有一位老人看見并救了他途茫。

他給老人說自己得不到別人和社會的承認，沒有人欣賞并且重用他……

老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子溪食，讓他看了看囊卜，然后就隨便地扔在了地上，對他說：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來错沃≌ぷ椋”

“這根本不可能！”他說枢析。

老人沒有說話玉掸，從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔在了地上登疗，然后對他說：“你能不能把這顆珍珠撿起來呢排截？”

“當然可以嫌蚤！”

“那你就應該明白是為什么了吧？你應該知道断傲，現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠脱吱，所以你不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認认罩，那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行箱蝠。”

他蹙眉低首垦垂，一時無語宦搬。

女兒問我：如果是你，你會從哪個觀點寫劫拗？

我張口就說：拿破侖不是說了嘛间校？不想當將軍的士兵不是好士兵！

你還記得小時候那張海報嗎页慷？上面分別畫著一個蠶繭憔足、一條毛毛蟲、一只蝴蝶酒繁，底下則是一行文字寫著：選擇---同樣是一生滓彰，你愿意當哪一種？一條蟲州袒？一個繭揭绑？還是飛上枝頭的蝴蝶？

你愿意做一條蟲嗎郎哭？

誰不愿意做一只美麗的他匪、翩翩起舞的蝴蝶呢？

鶴立雞群才能與眾不同彰居，被人一眼識別诚纸。

讓自己成為一顆耀眼的珍珠，才能被人重視陈惰，才能在一堆沙子中很容易被撿起來！

女兒冷不丁問我：你這么說毕籽，是不是沙子就不被人重視和重用呢抬闯？

也不是啊，沙子也很重要肮赝病溶握！你也可以從沙子的角度寫啊。

俗話說：聚沙成塔蒸播。沒有沙子做基礎睡榆，哪來的高樓大廈萍肆？

女兒急了：那你說說到底是做沙子重要還是做珍珠重要？

我隨口說道：都重要吧胀屿！這個世界是多姿多彩的塘揣，不能簡單的說誰重要誰不重要的吧。

女兒沉默不語宿崭。

后來冷靜下來一直在思考和女兒的對話亲铡。

社會原本沒有廢物，只是把有用的東西放錯了地方罷了葡兑。

沙子和珍珠奖蔓，誰優(yōu)誰劣？把珍珠扔在沙灘上讹堤，于萬千沙粒中珍珠方顯出它的耀眼和熠熠光亮吆鹤，凸顯出了與沙子的不同，也就容易被撿起洲守。

同樣疑务，假如把一粒沙子放在一堆珍珠中，沙子的與眾不同一樣容易被發(fā)現(xiàn)岖沛。

人們需要價值連城的珍珠暑始，難道不需要聚沙成塔的沙粒嗎？

其實婴削，一個自認為優(yōu)秀的青年廊镜，四處碰壁找不到工作，也不能簡單地說是因為不是珍珠唉俗。只是看自己想要做什么罷了嗤朴。

定位在沙子上，就不折不扣做一粒沙子虫溜。在摩天大廈上做一粒默默無聞的沙子雹姊，起碼給社會做出了貢獻，找到了自己存在的價值衡楞。

目標是一顆珍珠吱雏，那就腳踏實地努力去打磨自己，讓自己耀眼起來瘾境，也會活出自己的精彩歧杏。

我們不會嘲笑一粒沙子的微小，也不應過分夸耀珍珠的不俗迷守。

我記得曾經(jīng)讀過一個故事：

狂風呼喊著犬绒，咆哮著，獰笑著奔襲過來兑凿，企圖把大地上的一切都席卷而去凯力。

一棵大樹挺起胸膛茵瘾，頑強地與狂風搏斗著。

狂風暴虐地糾纏著它咐鹤，想按下它高貴的頭拗秘，壓彎它不屈的腰。

但是慷暂，它奮力抗爭聘殖，不屈不撓。

大樹下面有一片小草行瑞。

狂風根本不把它們放在眼里奸腺，像搟面條一樣把它們揉來揉去。

幾乎要把它們撕成碎片血久，輾成粉末突照。

小草在狂風中抖動顫栗，屈腰伏身氧吐，把臉緊緊地貼在大地上讹蘑。

狂風終于累了，走了筑舅。

人們發(fā)現(xiàn)座慰，大樹折斷了腰，小草卻慢慢揚起了臉翠拣。

學生問蘇格拉底：“老師版仔，你認為大樹和小草誰值得贊美？”

蘇格拉底說：“我贊美大樹误墓，也贊美小草蛮粮。”

有人說谜慌，存在的即是合理的然想。

大樹和小草，珍珠和沙子欣范，缺了誰恐怕也不行变泄。

關鍵的問題是，我們必須客觀冷靜地認識自我恼琼，既不能妄自菲薄杖刷，更不能自不量力。

要用平面鏡照自己驳癌，別用放大鏡，也別用曲面鏡役听。

是沙子颓鲜，就和千千萬萬普通的沙粒凝心聚力一起表窘，竭盡所能，做出自己的貢獻甜滨，也不失為一種精彩乐严。

是珍珠，就要接受打磨和洗禮衣摩，忍受打擊和挫折昂验，不要去在沙粒面前炫耀，畢竟沒有光彩之前自己連做沙粒都不合格艾扮。

我們從內心深處贊美平平淡淡的沙粒既琴，也發(fā)自肺腑驚嘆光芒耀眼的珍珠。