本周作業(yè)三份躏哩,請在下周三前交在簡書思維導(dǎo)圖武林計劃專題绞佩。盡量早點交总放,不要擠在最后一天交倘核,我看不過來~~~
1.聽課筆記
完成本課的聽課筆記
2.發(fā)散思維
思考一下如何更好的表達對孩子(父母)的愛
3.點評導(dǎo)圖
點評至少三個同學(xué)作業(yè)陕见,找出每位同學(xué)的三個優(yōu)點和缺點秘血。并繪制成思維導(dǎo)圖。
OR
自擬一幅實用性導(dǎo)圖
本周作業(yè)三份躏哩,請在下周三前交在簡書思維導(dǎo)圖武林計劃專題绞佩。盡量早點交总放,不要擠在最后一天交倘核,我看不過來~~~
1.聽課筆記
完成本課的聽課筆記
2.發(fā)散思維
思考一下如何更好的表達對孩子(父母)的愛
3.點評導(dǎo)圖
點評至少三個同學(xué)作業(yè)陕见,找出每位同學(xué)的三個優(yōu)點和缺點秘血。并繪制成思維導(dǎo)圖。
OR
自擬一幅實用性導(dǎo)圖