01
前幾天,一好朋友給我電話遮婶,聊完正事蝗碎,跟我抱怨起她男友做的一些奇葩事。她周六加班蹭睡,然后她男友說去接她下班衍菱,她當(dāng)然開心,差不多到下班點(diǎn)肩豁,她男友說快到XXX地點(diǎn)了(此地點(diǎn)不是我朋友的上班地點(diǎn)脊串,而是常常約會(huì)的地點(diǎn)),還問她什么時(shí)候到清钥。我朋友一看這信息就來氣了:“什么叫來接我琼锋,接我接哪去了,一點(diǎn)都不用心祟昭,差評(píng)缕坎。”
接下來他們見面的情況就可想而知了篡悟,男的不停地解釋:“平日就在這個(gè)地點(diǎn)見面的谜叹,以為今天也一樣,所以沒多想搬葬。見上面才是最重要的荷腊,就不要為見面的形式生氣了〖被耍”男的越針對(duì)這問題解釋女仰,貌似講得還挺有道理,女的越生氣:“明明說來接我的抡锈,當(dāng)然是要來公司接我啊疾忍。搞得還是我蠻不講理了,一點(diǎn)反省的態(tài)度都沒有”床三。
02
看到一個(gè)很好的類比一罩,至少能更大概率上解決上面的問題。如果你想打開一扇鎖著的門撇簿,需要一把鑰匙擒抛,而這把鑰匙一定不在鎖頭上推汽,你想盯著鎖頭就能打開門,那是不可能的歧沪,能打開門的是那把鑰匙歹撒,它可能在你的口袋里,可能被你落在了公司诊胞,至少它不在鎖頭上暖夭。
很多家長(zhǎng)對(duì)處于青少年期的孩子很頭痛,覺得太叛逆撵孤,不愿意和家長(zhǎng)溝通迈着,家長(zhǎng)說一句孩子頂10句,于是家長(zhǎng)們到處咨詢?nèi)绾螒?yīng)對(duì)叛逆期孩子的方法邪码。其實(shí)裕菠,如果家長(zhǎng)前期投入時(shí)間聆聽孩子的心聲,和孩子保持一定頻率的溝通闭专,讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)懷和理解奴潘,孩子怎么會(huì)不愿意和你溝通,怎么會(huì)叛逆影钉。只是家長(zhǎng)總想在孩子身上找答案画髓,總希望孩子能做出什么改變,殊不知這“鑰匙”在別處平委,當(dāng)家長(zhǎng)做出調(diào)整和改變奈虾,結(jié)果就不一樣了。
還有些家長(zhǎng)覺得自己的孩子注意力不集中廉赔,懷疑孩子有多動(dòng)癥肉微。很有可能是家長(zhǎng)自己看10分鐘書就開始刷手機(jī),陪孩子玩的同時(shí)還一邊和其他人聊天蜡塌,別以為孩子感受不到碉纳。家長(zhǎng)還理直氣壯地教育孩子要一心一意,不能分散注意力岗照。在孩子的世界里村象,父母就是“榜樣”笆环,他不學(xué)你他學(xué)誰攒至。在這個(gè)問題上,“鑰匙”就在家長(zhǎng)身上躁劣,在家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造的環(huán)境里迫吐。
03
現(xiàn)在外語培訓(xùn)已經(jīng)成為剛需,不管成年人還是孩子账忘,都在英語學(xué)習(xí)上付出很多志膀,因?yàn)檫@關(guān)系到你是不是有更好的職業(yè)發(fā)展熙宇,關(guān)系到你的收入,關(guān)系到孩子是不是在起跑線上沒有落下溉浙。然而碰到英語學(xué)習(xí)瓶頸的時(shí)候烫止,我們總在找更有效的學(xué)習(xí)英語的方法,而沒有意識(shí)到:我們英語沒有提升很有可能是因?yàn)槲覀兊闹形乃骄鸵话愦粱H绻覀冞B用中文都沒法講清楚一件事情馆蠕,還指望用英文口吐蓮花?用中文都無法寫一篇合格的文章惊奇,還指望能用英文筆下生花互躬?
中醫(yī)里腳痛不一定治腳,頭痛不一定治頭也是這個(gè)道理颂郎。
04
回到開頭我那位女性朋友的事情吼渡,她在意的是過程隅肥,在過程中感覺到對(duì)方的不用心赫悄,于是才生氣,而她男友卻糾結(jié)在結(jié)果上脚乡,覺得能見上面才是最關(guān)鍵的竭缝,于是揪著這個(gè)點(diǎn)解釋房维,“鑰匙”沒找到,再怎么解釋都是徒勞的抬纸。
別在鎖頭上找鑰匙咙俩,道理我們貌似都懂,碰到實(shí)際問題湿故,卻又回到原來的“解題思路”阿趁,這也是為什么知道很多道理,但還是過不好一生的原因吧坛猪。
END
我是鴻小尤
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