提高“雙減”認(rèn)知度薯酝，陪伴孩子共成長(zhǎng)
——河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“雙減”政策實(shí)踐調(diào)研團(tuán)
為了擴(kuò)展“雙減”政策調(diào)查的群體范圍基协，讓調(diào)研實(shí)踐的結(jié)果更加豐富全面，更進(jìn)一步了解到不同群體對(duì)“雙減”政策的評(píng)價(jià)渣窜，7月13日上午器一，——河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“雙減”政策實(shí)踐調(diào)研團(tuán)于河南省鄭州市博物館和河南省南陽市博物館開展走訪調(diào)查。
第一組實(shí)踐組的調(diào)查分為三個(gè)部分纵朋，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行采訪柿顶，在所采訪的學(xué)生中了解到鄭州本地的老師對(duì)“雙減”政策解讀的更多，在提及“四防”時(shí)學(xué)生表示不太了解操软，但是明白“防溺水”嘁锯，在課余時(shí)間利用變化方面上，除了作業(yè)變少，休閑時(shí)間增加家乘，其他方面無太大變化品山；接著對(duì)家長(zhǎng)群體進(jìn)行采訪了解到在“雙減”政策和“四防”鄭州本地和外地直接也存在著認(rèn)知程度差異；最后采訪了工作人員烤低，了解到主要接納人員為中小學(xué)生肘交，“雙減”政策后人數(shù)有一定數(shù)量的增加，博物館也推行相關(guān)的活動(dòng)相應(yīng)“雙減”政策扑馁；第二組實(shí)踐組首先了解到家長(zhǎng)們認(rèn)為“雙減”政策有著較大的積極作用涯呻，然后家長(zhǎng)們說明不會(huì)在課外多安排額外的作業(yè)和任務(wù)，接著在興趣特長(zhǎng)方面腻要，家長(zhǎng)們認(rèn)為主要看孩子自身是否感興趣并且認(rèn)為“雙減”政策對(duì)孩子興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)有積極作用复罐，最后在“四防”教育問題上家長(zhǎng)們表示經(jīng)常進(jìn)行言傳身教，提高孩子的安全意識(shí)雄家，
截至今日效诅，關(guān)于“雙減”政策的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲，在這一階段的調(diào)研實(shí)踐過程中趟济，我們收獲了許多乱投，了解到了不同群體對(duì)“雙減”政策的不同看法，希望我們的調(diào)研成果能為“雙減”政策的推行做出貢獻(xiàn)顷编。
