在外面呜象，是媽媽的面子重要， 還是孩子的面子要碑隆？
這是一個(gè)媽媽對(duì)女兒的質(zhì)問恭陡。
《少年說》中，高一女孩走上勇氣臺(tái)上煤，請(qǐng)求媽媽能夠「關(guān)起門來教育」 她休玩，不要在外人面前一點(diǎn)就炸。但是媽媽卻對(duì)女兒的問題不予理會(huì) 楼入，反而質(zhì)問起女兒哥捕。在媽媽的話語里，女兒的面子始終不及維護(hù)自己的威信重要嘉熊。節(jié)目的最后遥赚，母女倆雖然在臺(tái)下挽手和好，似乎總隔著一顆心的距離阐肤。
我們都很看重并維護(hù)自己的面子凫佛，卻不曾想過孩子也是要面子的讲坎。大庭廣眾之下，或是義正辭言地教訓(xùn)愧薛，或是揭短嘲笑晨炕，父母的話就像利刃，扎進(jìn)了孩子的心里毫炉。尊嚴(yán)被壓制在父母的面子之下瓮栗，是多少孩子一生不堪的回憶。
孩子的面子瞄勾，就是他的自尊
前幾天在圖書館费奸，看到一個(gè)媽媽給兒子講解數(shù)學(xué)題。小男孩算了幾遍都 沒算對(duì)进陡，媽媽按捺不住了：什么都算不出來愿阐，你有什么用啊趾疚？
媽媽越是著急上火缨历，小男孩越是算 不出，媽媽訓(xùn)斥的聲音也越來越高糙麦，在安靜的閱覽室里格外刺耳辛孵。周圍的小朋友都好奇圍觀。小男孩低著頭喳资，一聲不吭觉吭，臉漲得通紅腾供。兒子悄悄對(duì)我說：「其實(shí)仆邓，如果那個(gè)阿姨不罵的話，他也許就算對(duì)了伴鳖。」
離開時(shí)，小男孩耷拉著腦袋男应，沮喪地跟在氣沖沖的媽媽后面陌凳。同為小學(xué)生的母親，我很能理解媽媽看到作業(yè)本時(shí)的抓狂须肆，可是我更同情那個(gè)小男孩匿乃，在媽媽的負(fù)面評(píng)價(jià)中，他茫然不知所措豌汇。
宋丹丹曾經(jīng)帶著兒子巴圖一起上綜藝節(jié)目幢炸。1個(gè)多小時(shí)的節(jié)目，有半個(gè)多小時(shí)是她當(dāng) 眾吐槽兒子：「我生了
一個(gè)廢物拒贱，啥都不會(huì)干宛徊，你看看人家佛嬉，我都想換兒子了≌⑻欤」 巴圖腳趾發(fā)炎暖呕，親媽卻說：「是你啃的吧 」，還讓兒子給大伙表 演啃腳苞氮； 巴圖主動(dòng)要求搭雞窩湾揽，她哈哈大笑：「要是能搭好，我還真不是他媽笼吟《巯伲」 ......
整個(gè)節(jié)目里，巴圖一臉挫敗赞厕，好像 自己是一個(gè)錯(cuò)誤的存在艳狐，旁人也尷尬不已。
被當(dāng)眾揭短皿桑、被言語抨擊毫目、被跟別人比較，是我們童年夢(mèng)魘般的回憶诲侮。
心理學(xué)家蘇珊·福沃德博士在《中毒的父母》中說：小孩是不會(huì)區(qū)分事實(shí)和笑話的镀虐，他們會(huì)相信父母說的有關(guān)自己的話，并將其變?yōu)樽约旱挠^念沟绪。
曾經(jīng)看到一位網(wǎng)友的留言：我特別羨慕自信的孩子刮便，因?yàn)樗麄兙退闶清e(cuò)，也有勇氣堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)绽慈。而我就算是對(duì)的恨旱，也沒有勇氣堅(jiān)持下去，因?yàn)槲铱偸桥挛艺娴腻e(cuò)了坝疼。
面子即是孩子的自尊搜贤，父母不給孩子留面子，可能會(huì)讓一個(gè)孩子內(nèi)心乏力量钝凶。
不被尊重仪芒，逼得孩子逃離
英國倫敦大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)
一個(gè)人情緒劇烈波動(dòng)時(shí)耕陷，生理上也會(huì) 有疼痛感掂名，這就是我們常說的「心如刀割」。
孩子的自尊如被父母踐踏哟沫，身心所
承受的傷害是我們無法想像的饺蔑。
曾經(jīng)在知乎上看到一個(gè)網(wǎng)友匿名講述她的經(jīng)歷。小時(shí)候喜歡咬指甲南用，不管是家中來客還是出門碰到熟人膀钠，媽媽都要拿這件事奚落她掏湾，以至于她為了控制自己不咬指甲，每天不停地剪手指肿嘲，十個(gè)指頭傷痕累累融击； 帶同學(xué)回家吃飯，媽媽在飯桌上將 她的糗事說個(gè)不停雳窟，從那以后尊浪，再不 敢?guī)魏闻笥鸦丶遥?考試考砸了，媽媽硬將她拉到客廳 封救，當(dāng)著七姑八姨的面說「看你這輩子能有什么出息」拇涤； 一次犯錯(cuò)，爸爸罰她跪在大門口誉结， 鄰居上樓下樓鹅士，總會(huì)取笑一番。
......
痛苦不堪的她服藥自殺惩坑，父母完全 不明白是什么原因讓她放棄生命掉盅。 當(dāng)她終于吼出心里話時(shí)，父母卻更加訝異：「你做錯(cuò)了以舒，我們還不能說嗎趾痘？」
她從讀初中起，就申請(qǐng)住校蔓钟，不愿回家永票，一心想考到國外。她說對(duì)父母談不上恨滥沫，卻總想逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的侣集。 當(dāng)眾羞辱，令孩子顏面無存佣谐，只會(huì) 讓他從內(nèi)心里覺得自己是個(gè)很糟糕的人肚吏。
孩子的面子方妖，就是我們的體面
上個(gè)學(xué)期的期末狭魂，我去學(xué)校接孩子 。因?yàn)闆]有完成背誦課文党觅，有幾個(gè)孩子被留校雌澄，我兒子也名列其中。當(dāng)看到其他小朋友們一個(gè)個(gè)興高采烈地放學(xué)回家杯瞻，被留校孩子的家長心中難免窩火镐牺。兒子的一個(gè)同學(xué)和媽媽在教室里爭執(zhí)了起來，媽媽責(zé)怪孩子耽誤了時(shí)間魁莉，孩子憤怒地沖出教室睬涧，媽媽趕忙追了出去募胃。圍觀的家長們，也在搖頭嘆氣畦浓。老實(shí)說痹束，看著兒子磕磕巴巴地背書，我是兀自強(qiáng)撐著微笑讶请，心里卻無比暴躁祷嘶。在回家的路上，我和他分析這次的留校經(jīng)驗(yàn)夺溢，進(jìn)電梯時(shí)论巍，看到里面有 人，我便打住了話頭风响。旁人出去后嘉汰，兒子突然對(duì)我說：媽媽，謝 謝你状勤。我很奇怪他的突然道謝郑现。兒子接著說：你從來沒有在外人面前批評(píng)過我。 原來荧降，只是這樣接箫，孩子便會(huì)對(duì)我們 心存感激。
哲學(xué)家約翰·洛克有句名言： 父母越不宣揚(yáng)子女的過錯(cuò)朵诫，則子女對(duì)自己的名譽(yù)就越看重辛友，因而也會(huì)更小心維護(hù)別人對(duì)自己的好評(píng)。若是你當(dāng)眾宣布他們的過失剪返，使其無地自容废累，他們便會(huì)失望，而制裁他們的工具也就沒有了脱盲。有些父母總覺得邑滨，有外人在，才是教育的好時(shí)機(jī)钱反∫纯矗可是，大庭廣眾下的批評(píng)面哥，并不能讓孩子反思自我哎壳，反而是剝?nèi)ニ麑?duì)家人的信賴，和對(duì)未來的信心尚卫。每個(gè)人天生都會(huì)在乎自己的名譽(yù)與尊嚴(yán)归榕，我們?nèi)绱耍⒆右嗍侨绱恕?
既然孩子是父母的復(fù)印件吱涉，父母是 孩子的鏡子刹泄，那么外里，尊重孩子的臉面，就是保有我們的體面特石。
好父母级乐，都會(huì)維護(hù)孩子的面子
當(dāng)孩子的行為有損你的顏面時(shí)，我們可以怎樣做县匠？
了解原因
孩子成長的過程风科，也是他認(rèn)識(shí)世界 、探索未知的過程乞旦。在這個(gè)過程中 贼穆， 如果孩子收獲鼓勵(lì)，將會(huì)深具自信 兰粉，蓬勃向上故痊。 而如果孩子總是被阻攔、被負(fù)面評(píng) 價(jià)玖姑，他就難免處于茫然失措中愕秫，更無法獲得向上的力量。
單獨(dú)教育
無論什么情況焰络，父母都不要在外人 面前落孩子面子戴甩，包括孩子的兄弟姐妹面前。 教育的基本原則闪彼，是維護(hù)孩子的自尊甜孤、尊重孩子的人格。
童年正是孩子自尊逐漸形成的時(shí)期 畏腕。經(jīng)常被父母在人前打擊的孩子很難有自信缴川，而被摧毀的信心往往要經(jīng)歷很長的時(shí)間才能恢復(fù)。
給孩子臺(tái)階
孩子的身體小小描馅，但他們的靈魂和性格并不小把夸。有時(shí)候，孩子的執(zhí)拗與反叛铭污，不是他們不懂道理恋日，而是因?yàn)樗麄儧]有 找 到合適的臺(tái)階下。 所以况凉，不妨給他們臺(tái)階谚鄙，他們自然會(huì)找到正確的方向。知乎上有一個(gè)話題：毀掉一個(gè)孩子只需要七步刁绒，其中之一就是讓孩子當(dāng)眾出丑。
教育家蘇霍姆林斯基說:兒童的尊嚴(yán)是人類心靈里最敏感的角落烤黍，保護(hù)兒童的自尊心就是保護(hù)兒童的潛在力量知市。自尊心如果被碾碎傻盟，就會(huì)成為一道難愈的傷疤。事實(shí)上嫂丙，要面子的孩子娘赴，才更明事 理、知對(duì)錯(cuò)跟啤，追求上進(jìn)诽表。身為父母 ，我們給予孩子的認(rèn)同與肯定隅肥，會(huì) 讓他們將「希望得到別人尊重」的面子竿奏，轉(zhuǎn)化為「自愛、自尊 腥放、自重」的里子泛啸，一路披荊斬棘，迎向未來秃症。
