《無聲告白》讀后感
在昆明長水機場候機時晒旅，準備買本書打發(fā)等機時時光馏臭。在三天的課程中收獲頗豐彻况，為了將收獲后的平靜持續(xù)下去挺庞，我知道我需要一本書晰赞，來填充那閑下來就開始胡思亂想的大腦。《無聲告白》就這樣進入我的視野掖鱼。我需要一本小說然走，看到的是一位華裔作家在2014年獲得亞馬遜年度最佳圖書的第一名后決定買下它。翻了一下戏挡，不知所云芍瑞，想著與前兩天看的小說一樣吧，只是本小說褐墅。也好拆檬，就算是學習如何表達好了。于是妥凳，坐在候機廳認真讀起來秩仆。然而，故事就是這樣吸引了我猾封，心越來越緊澄耍，有時竟無法呼吸，讀至最后晌缘，決定齐莲，一定要將這本書傳播出去，給有需要的父母（當然磷箕，有些父母不并認為他們需要）一個警示选酗。
故事發(fā)生在70年代，圍繞著美國的一個五口之家展開岳枷。父親詹姆斯芒填，母親瑪麗琳，長子內(nèi)斯空繁，以及兩個女兒：長女莉迪亞和小女兒漢娜殿衰。
父親詹姆斯是出生在美國本土的中國人。由于父母的工作與背景盛泡，從小與環(huán)境格格不入闷祥，在被歧視中孤獨成長。他強烈想要融入生活的環(huán)境傲诵，被這個社會接納凯砍，并擁有眾多的朋友。然而拴竹，除了逃避回避外悟衩，并沒有完成自己的愿望地生活著。在瑪麗琳的時候栓拜，想必是能娶到一個美國女人是夢寐以求的吧座泳，當然他們彼此深愛著對方斑响。
母親瑪麗琳是在一個單親家庭中長大。母親要求完美钳榨，從小告訴瑪麗琳舰罚，管理家庭是一個女人應該選擇通往幸福最佳的路徑。而瑪麗琳有著自己的夢想薛耻，對“醫(yī)生”有著一份執(zhí)著的渴望营罢。當瑪麗琳在大學三年級遇到詹姆斯一見傾心，因懷孕未畢業(yè)就嫁給了詹姆斯饼齿，說服自己的理由是饲漾，媽媽是這樣說的，嫁一個哈佛人一生無憂缕溉。不過考传，他們的婚姻并沒有得到瑪麗琳的母親的祝福，而是在“這樣是不對的证鸥，瑪麗琳僚楞，這樣是不對的”的話語中進行了她與詹姆斯的婚禮。之后枉层，瑪麗琳直到母親死去也沒有與母親聯(lián)系過泉褐，而她的母親也從未與她聯(lián)系過。
兒子內(nèi)斯出生后因外貌象父親----一個中國人的模樣鸟蜡，使父親有種莫名的擔心膜赃。內(nèi)斯被父親的愿望強壓下，去結交朋友受到嘲諷揉忘、奚落跳座、冷漠之后并沒有得到父親的安撫；在想在得到關注時泣矛，受的是父母的無視甚至鄙視后疲眷；在發(fā)現(xiàn)新的事物想要分享時，父母反饋的是不解與冷淡乳蓄；在得到成就想要慶祝時咪橙，父母關注的只是對結果的興奮而非他本人……因為內(nèi)斯未能達到的愿望而鄙視他的父親，充滿了對內(nèi)斯的不滿虚倒，認為內(nèi)斯是懦弱的，這何嘗不是一種投射产舞？就這樣魂奥，內(nèi)斯將自己封閉起來，不再關注家中的任何人易猫，一心想要逃離這個家庭耻煤，而這個逃離變成內(nèi)斯的動力。
小女兒漢娜，是在瑪麗琳擁有兩個孩子之后哈蝇、母親去世后決心做回自己離家出走去完成夢想的幾個月后發(fā)現(xiàn)懷上的棺妓。漢娜的到來，正好是瑪麗琳堅持不下去學業(yè)的學習的借口回到了家中炮赦。從漢娜出生到故事結尾怜跑，寫她的篇幅就如同她本人一樣，不要關注吠勘，不愿被任何人發(fā)現(xiàn)性芬，經(jīng)常會躲在桌子下面觀察這個世界，觀察家里的每個她愛的人剧防。她愛家里的每一個人植锉，會偷偷珍藏家人不要或不珍貴的東西，時常獨處時拿出來賞玩回憶峭拘。她能洞察家里每個人的內(nèi)心需要俊庇，以及即將要發(fā)生的一些事情。她就是如此乖巧活在這個世界上鸡挠，她討好著家里的每一個人暇赤，因為當她試圖與每個人親近時，他們都會象抖掉虱子一樣將她抖掉宵凌。
大女兒莉迪亞鞋囊，故事以“莉迪亞死了，而他們還不知道”開篇瞎惫。這樣的開篇讓我對莉迪亞充滿了想象溜腐，我甚至想這是作者獨特帶入方式吧。然后瓜喇，莉迪亞確實死了挺益。莉迪亞小小的時候，母親瑪麗琳為了所謂的夢想離家出走乘寒，導致家庭幾近毀滅望众，小小的她祈禱：只要母親回來，她會滿足母親所有的愿望伞辛。所以烂翰，母親回來后，她開始踐行她的承諾蚤氏，做一個聽說的優(yōu)秀孩子甘耿。而做為媽媽的瑪麗琳已然將自己的愿望強加了莉迪亞身上。自此開始竿滨，莉迪亞的生命不現(xiàn)屬于自己佳恬，她是作為“是團結整個家庭的和擔負著父母的愿望”存活的捏境。母親要求學習成績，父親多結交朋友毁葱，為了避免父母的不悅垫言，莉迪亞可以假裝給朋友電話聊天一個多小時，而對方只是一個未接通的電話倾剿。成績下劃到不及格筷频，為不讓母親擔心，告訴母親一切都很好柱告。她沒有朋友截驮，沒有自己，她不開心际度，不快樂葵袭，而這一切，做為她的父母一概不知乖菱∑挛“你不想微笑？怎么辦窒所？逼自己笑鹉勒。避免批評、譴責或者抱怨”吵取。書中提到父親終于送了一份莉迪亞想的禮物----一條項鏈禽额，當喜悅還沒有開始時得知項鏈的愿望后，莉迪亞恨透了這條項鏈皮官，戴上它如同戴上了一個枷鎖脯倒。當漢娜偷戴被發(fā)現(xiàn)時，莉迪亞狠狠地從漢娜脖子上扯掉告訴妹妹：“你不需要這個捺氢，你覺得你需要藻丢，但其實你不需要。再也不會戴這個摄乒，永遠不會悠反，答應我！”她這樣告訴漢娜：“如果你不愿意笑馍佑，就別笑斋否，要記住”。當杰克挤茄，那個她想拿他做為反抗的工具的男孩如叼，在拒絕她時說：“至少我不用別人來告訴我，我想要什么穷劈，至少我知道笼恰，我是誰，我想要什么歇终。你呢社证？莉迪亞，你想要什么评凝？”“至少我不會一直讓別人告訴我該做什么追葡，至少我不害怕∞榷蹋”莉迪亞雖然憤怒杰克的拒絕宜肉，但她知道杰克說的對。她一直活在恐懼之中翎碑，她擔心有一天母親會再次消失谬返，她父親會因此崩潰，全家會再次瓦解日杈。她不知道除了恐懼她還能做些什么遣铝。杰克的話讓莉迪亞在生命的最后時刻知道她想要什么，她該如何去做莉擒，她如釋重負酿炸，并且相信自己能夠做到……，就這樣消失了涨冀。
引發(fā)：三個孩子填硕，三類性格，三種命運鹿鳖。這是關乎原生家庭的問題扁眯。內(nèi)斯，內(nèi)向栓辜，不善言辭恋拍，痛恨父親，心疼莉迪亞藕甩，以要逃離家庭來結束宿命的輪回施敢。莉迪亞，善良狭莱，聽話僵娃，承擔著父母的愿望，最終于不堪重負腋妙，選擇結束生命默怨。漢娜，乖巧骤素，懂事匙睹，洞察力極強愚屁，不要存在，討好每個人去委屈著自己痕檬。我在此不想評價父母的性格形成的原因霎槐，是的，他們給出是他們所能及的愛梦谜，但丘跌，我們是否可反省一下：什么是真正的愛？愛要如何表達唁桩、傳遞和保護闭树？如何成就自己？如何成就家庭荒澡？如何成就孩子报辱？這是父母的功課。突然想到艾瑞克波恩的一句話：人一生下來就好像王子或公主仰猖，后來在父母的親吻中變成了青蛙捏肢。
或許，世界和平饥侵，沒有種族歧視鸵赫，故事就不是這樣的結局了。
