? ? ? ? 我很榮幸還屬于我校的青年教師行列中的一員，并有幸參加了“國培計(jì)劃（2020）--云南中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力整體推進(jìn)項(xiàng)目”的研修培訓(xùn)谆构。? ? ? ?
? ? ? ? 通過此次研修培訓(xùn)酸舍，使我對信息技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用能力有了新的認(rèn)識喜每。特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力箕慧，已不能只停留在使用office文件編輯歉胶，課件的制作上面了，而是要學(xué)會對信息的獲取劝篷、分析哨鸭、處理和綜合應(yīng)用能力并把這些技術(shù)應(yīng)用于自己實(shí)際的教育教學(xué)中的能力。此次研修雖然時間短娇妓，但收獲滿滿像鸡，體會頗多，下面就具體談?wù)劇?/p>
? ? ? 1.此次研修培訓(xùn)模式新穎哈恰，內(nèi)容適中只估。我們可以根據(jù)個人的實(shí)際需求選擇適合于自己需求的專題進(jìn)行研修學(xué)習(xí)。這讓我們在選擇方面有了很大的自主性和靈活性着绷。
? ? 2.通過培訓(xùn)蛔钙、學(xué)習(xí)、交流荠医、反思吁脱，使我對教育信息化的發(fā)展有了新的認(rèn)識，特別是信息的獲取彬向、分析兼贡、處理、應(yīng)用能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志娃胆，這對于我們一線教師群體的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義遍希。
? ? ? 3.此次研修，針對我在教學(xué)中的需求里烦，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下技能：
? ? ? ⑴.多媒體素材采集與處理凿蒜，B2技術(shù)的運(yùn)用。包括手機(jī)拍攝技巧與后期藝術(shù)招驴、微課程的設(shè)計(jì)與制作篙程、PPT設(shè)計(jì)藝術(shù)（smart PPT操作運(yùn)用技術(shù)）、Camtasia的錄屏與后期編輯别厘、等等技術(shù)虱饿。尤其是手機(jī)拍攝技巧，非常實(shí)用触趴。本以為氮发，手機(jī)拍攝是屬于技術(shù)含量最低的，無需什么技術(shù)冗懦，手機(jī)一拍即成爽冕。我女兒曾調(diào)叨我：“媽媽，你拍的照片披蕉，沒有一點(diǎn)技術(shù)含量颈畸∥谄妫”殊不知，手機(jī)拍攝還是有很多技能技巧的眯娱。
? ? ? ⑵.信息化環(huán)境下的教學(xué)評價礁苗，C6技術(shù)的運(yùn)用。包括讓你效率倍增的數(shù)據(jù)可視化工具徙缴、基于核心素養(yǎng)的課程教學(xué)與評價试伙、C6應(yīng)用數(shù)據(jù)分析模型及示范案例等等。
? ? ? ⑶.Audition Cs6-你的音頻工作室和音響工程師于样，A6技術(shù)的運(yùn)用疏叨。包括揭開創(chuàng)意手繪的種種面紗、突破現(xiàn)場互動體驗(yàn)——UMU互動平臺等等穿剖。這些技術(shù)的應(yīng)用將對我在今后實(shí)際的教育教學(xué)會有很大的幫助和提高蚤蔓。
? ? ? 4.學(xué)以致用。通過此次研修學(xué)習(xí)携御，我將把學(xué)到的信息技術(shù)能力大膽地應(yīng)用到我今后的教育教學(xué)中昌粤。
? ? ? ⑴．運(yùn)用所學(xué)的信息技術(shù)B2技術(shù)，嘗試制作符合自己教學(xué)實(shí)際要求的課件并用Camtasia錄屏軟件錄制成微課啄刹，進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)涮坐，培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
? ? ? ⑵．嘗試運(yùn)用所學(xué)的信息技術(shù)A6技術(shù)的UMU互動平臺支持課堂講授誓军。? ? ? ? ? ? ⑶．嘗試運(yùn)用所學(xué)的信息技術(shù)C6技術(shù)應(yīng)用數(shù)據(jù)分析袱讹，對自己的實(shí)際教學(xué)作分析評價。以便今后在教育教學(xué)中不斷改進(jìn)和提高昵时。從而真正提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)效果捷雕。
