? ? 作為華德福幼兒園老師我經(jīng)常被問(wèn)到“常老師舵盈，你的孩子在哪里上學(xué)？”當(dāng)我回答在公立學(xué)校的時(shí)候瓦糟，很多家長(zhǎng)會(huì)奇怪地問(wèn)我為什么菩浙？開(kāi)始回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)比較困難芍耘，會(huì)有很多內(nèi)心戲斋竞，后來(lái)就越來(lái)越坦然，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我時(shí)常在心里問(wèn)自己浸剩，特別是孩子在學(xué)校遇到困難的時(shí)候我也動(dòng)過(guò)不惜代價(jià)給他轉(zhuǎn)學(xué)的念頭绢要，后來(lái)重罪，我覺(jué)得不是我想多了剿配，而是想少了阅束，我的孩子在公立學(xué)校這五年的經(jīng)歷一次又一次地堅(jiān)定了我對(duì)華德福教育的信念息裸，特別為學(xué)前準(zhǔn)備課程提供了很多思路呼盆，讓我知道什么是對(duì)孩子真正有意義的準(zhǔn)備宿亡。
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? ? ? 最后一個(gè)單元的課程內(nèi)容是從1到10的數(shù)字品質(zhì)跃赚。游戲是紅燈綠燈小白燈，這個(gè)游戲需要專(zhuān)注地傾聽(tīng)指令并且同時(shí)很好地控制自己的身體才能做到肤频，同時(shí)對(duì)于發(fā)出口令的人需要有很好的觀察力和節(jié)奏感以及空間感知的能力算墨。
? ? ? ? 第一節(jié)課我們來(lái)到了樹(shù)林里净嘀，在這里我給孩子們念了老子道德《道德經(jīng)》里的一句話(huà)“道生一挖藏，一生二膜眠、二生三柴底，三生萬(wàn)物粱胜。"從這句話(huà)我們重新回憶了盤(pán)古開(kāi)天地的故事焙压，從天地混沌一片涯曲，在一個(gè)巨大的蛋里幻件，出現(xiàn)了盤(pán)古绰沥，他把天地分開(kāi)，這時(shí)天地中出現(xiàn)了人零截，至此天涧衙、地弧哎、人三才具備撤嫩，然后盤(pán)古眼睛化為日月非洲，骨骼化為山脈、血液變成河流败京、 毛發(fā)變成森林樹(shù)木花草赡麦，然后這個(gè)世界又出現(xiàn)了各種飛禽走獸…
? ? ? 孩子們會(huì)說(shuō)盤(pán)古住的蛋就是“1”泛粹，太陽(yáng)和月亮就是“2”晶姊，太陽(yáng)们衙、月亮蒙挑、星星是“3”愚臀，還有爸爸媽媽和孩子是“3”姑裂，還有昨天炭分、今天捧毛、明天…在傳統(tǒng)教育中教數(shù)字的方法通常是這樣的，“1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)溃睹，2像小鴨水中游因篇，3像耳朵聽(tīng)聲音竞滓，4像小旗空中飄……”然后是這樣的一張圖商佑。數(shù)字的本質(zhì)能夠被體現(xiàn)出來(lái)嗎茶没？
? ? ? ? 學(xué)習(xí)了數(shù)字123的品質(zhì)之后抓半，我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的“木”“人”"日"“诺亚螅”“羊”“魚(yú)”“口”等字涣易，我把這些獨(dú)體象形字引申到同體會(huì)意字，比如三個(gè)“口”組成“品”响禽、三個(gè)“人”組成“眾”芋类、三個(gè)“日”組成“晶”等等侯繁，日后當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)造字法“六書(shū)”（象形贮竟、指事咕别、會(huì)意惰拱、形聲偿短、轉(zhuǎn)注昔逗、假借）中的象形和會(huì)意有個(gè)感性認(rèn)識(shí)纤子。
? ? ? 學(xué)習(xí)完數(shù)字的品質(zhì)和漢字后我們開(kāi)始以樹(shù)枝為筆以大地為紙開(kāi)始練習(xí)書(shū)寫(xiě)控硼。班里有個(gè)孩子可能是因?yàn)樵诩揖毩?xí)書(shū)法的緣故卡乾，他的握筆姿勢(shì)總是不能掌握幔妨，字跡非常輕不能把筆落實(shí)误堡，這次用樹(shù)枝寫(xiě)字不使勁是不行啦锁施！甲骨文的如錐畫(huà)沙的感覺(jué)可以體現(xiàn)得淋漓盡致啦悉抵。
? ? ? 接下來(lái)的兩節(jié)課我們又一起學(xué)習(xí)了4审磁、5力图、6、7瓤介、8刑桑、9祠斧、10琢锋。孩子們從自己身上找到了4吴超，有的孩子說(shuō)每人都有四肢鲸阻，也有孩子說(shuō)4是兩個(gè)眼睛和兩個(gè)鼻孔鸟悴，還有孩子指著自己衣服的圖案說(shuō)有四輛自行車(chē)细诸。
數(shù)字5也很有意思揍堰，孩子們很快說(shuō)有五個(gè)手指，我們一起躺在地上體驗(yàn)我們自己就是五角星（頭和雙手之碗、雙腳）幽纷。
讓我們一起找找數(shù)學(xué)6吧友浸！百合花的花瓣就是六瓣。有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《西游記》里的六耳獼猴偏窝？天地六合知道不收恢？上下東西南北 。
? ? ? 數(shù)字7一個(gè)星期有七天祭往，數(shù)字8四海八荒知道不伦意？數(shù)字9我們一起唱了九九歌，孩子們還知道九九重陽(yáng)節(jié)硼补，以后孩子們還會(huì)更深入地理解這個(gè)在中國(guó)最神秘和尊貴的數(shù)字，要給未來(lái)留下深入學(xué)習(xí)的空間啊已骇。數(shù)字10我畫(huà)了一個(gè)由十個(gè)點(diǎn)組成的三角形离钝，這個(gè)神奇的等邊三角形。一雙手有十個(gè)手指頭褪储。
? ? ? 最后一次課卵渴，我希望孩子們能送給自己一件禮物，也為這學(xué)期的課程做個(gè)結(jié)束乱豆，所以給孩子們布置了一個(gè)“作業(yè)奖恰，”畫(huà)出1、2宛裕、3的圖形寫(xiě)出阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字的小寫(xiě)“一瑟啃、二、三”揩尸，并且寫(xiě)下甲骨文“三生萬(wàn)物”蛹屿。孩子們大部分都在規(guī)定時(shí)間完成了，我驚喜地看到以前一直不能在課堂上完成練習(xí)的一個(gè)孩子這次也完成了這個(gè)任務(wù)岩榆，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件禮物错负！
? ? ? 為期16周30次的學(xué)前準(zhǔn)備課程結(jié)束了，親愛(ài)的孩子們勇边，希望學(xué)前準(zhǔn)備課程能為你們打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)的一條門(mén)縫犹撒，讓你們得窺一二；為你們播撒下求知求真的種子粒褒，將來(lái)結(jié)出智慧之花识颊；也為你們的求學(xué)之旅送上最初的、最真摯的祝福：愿你們有強(qiáng)健的體魄奕坟、清晰獨(dú)立的思考祥款、豐富而靈動(dòng)的情感清笨，愿你們勇敢精進(jìn)地前行，找到你們自己的方向刃跛！
? ? ? 至于親愛(ài)的熊寶哥抠艾，這個(gè)學(xué)期末數(shù)學(xué)英語(yǔ)都考了100分，總分第一呢桨昙，真為你高興凹旌拧！當(dāng)你說(shuō)不喜歡數(shù)學(xué)的時(shí)候我邀請(qǐng)你跟我一起備課绊率，幫我出謀劃策谨敛，感謝你百忙之中傾聽(tīng)我的課程構(gòu)想，幫我優(yōu)化課程內(nèi)容滤否，我們一起進(jìn)步吧脸狸！我想我能奉獻(xiàn)給你的就是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、努力工作藐俺、好好生活的媽媽吧炊甲！
“但愿，我夠柔軟欲芹，
像一個(gè)大大卿啡、厚厚的軟墊，
讓你的悲與痛菱父，
可以颈娜，放心、安安穩(wěn)穩(wěn)地落下….
但愿浙宜，我夠柔軟官辽，
可以，柔軟地粟瞬，彎下腰來(lái)同仆，
俯拾你的傷痛…
但愿，我夠柔軟裙品，
柔軟地俗批，趴在你生命的地板上
聆聽(tīng)你的呼吸聲、你的心跳”
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