? ? ? 今天讀到一篇文章露久，是關(guān)于《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影的更米，覺(jué)得很好，摘錄如下毫痕。
? ? 真正的人生難題征峦，不會(huì)像考卷那樣纸巷，會(huì)自動(dòng)跳出ABCD四個(gè)選項(xiàng)，有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案眶痰。而是會(huì)有EFGHIJK的岔路，甚至能開(kāi)出XYZ的腦洞梯啤∈——《銀河補(bǔ)習(xí)班》
? ? 《銀河補(bǔ)習(xí)班》的故事發(fā)生在90年代，一名叫馬飛的宇航員在遭遇太空事故之后因宇，回憶起自己“全世界最棒的父親”七婴，由此展開(kāi)的關(guān)于親情與成長(zhǎng)的故事。
? 鄧超飾演的馬皓文是一位出色的建筑設(shè)計(jì)師察滑，卻因被人誣陷受賄做豆腐渣工程打厘，鋃鐺入獄。
? ? 七年后贺辰，馬皓文出獄户盯，兒子馬飛被媽媽和后爸撫養(yǎng)，已經(jīng)上初中饲化，可是卻變成了一個(gè)成績(jī)墊底莽鸭、逃學(xué)、看小說(shuō)的問(wèn)題少年吃靠。
? ? 教導(dǎo)主任當(dāng)眾諷刺馬飛：“煤球再怎么洗硫眨，永遠(yuǎn)變不成鉆石〕部椋”
? ? 只有馬皓文相信13歲的馬飛：“他會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子礁阁。后來(lái)，在馬皓文“特立獨(dú)行”的教育下族奢，馬飛完成了從“煤球”到“鉆石”的逆襲之路姥闭。
? ? 這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，父子二人經(jīng)歷了親情的破碎與修復(fù)歹鱼，影片的最后泣栈，馬皓文洗刷冤屈，父子之間重歸于好弥姻。
? ? 影片上映后南片，影評(píng)人和觀眾的評(píng)價(jià)褒貶不一，有人流著淚走出了影院庭敦，也有人說(shuō)這就是一碗“毒雞湯”疼进，特立獨(dú)行的教育方法仿佛是在洗腦。
? ? 但毋庸置疑的是秧廉，影片中有很多細(xì)節(jié)反映了現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在且容易被大家忽略的教育問(wèn)題伞广，或許能給我們一些啟發(fā)拣帽。
1、不要說(shuō)：“我是為你好
? ? 家庭教育上最大的誤區(qū)嚼锄，莫過(guò)于“我是為你好”减拭。
? ? 馬飛被爸爸接出去走讀后，馬飛的媽媽得知馬飛的成績(jī)依然墊底時(shí)区丑，氣急敗壞地找到父子倆拧粪，抱怨馬皓文無(wú)厘頭的賭約時(shí)，理直氣壯地說(shuō)“我都是為他好沧侥】肾”
? ? “再也沒(méi)有比‘我是為他好’更恐怖的借口了。那你也為自己好宴杀，怎么不天天對(duì)著鏡子痛罵自己兩小時(shí)癣朗？孩子什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有自尊心旺罢】跤啵”馬皓文反駁道。
? ? 對(duì)于小馬飛來(lái)說(shuō)扁达，他的生命中缺乏了父愛(ài)荣暮，本來(lái)應(yīng)該有兩倍的母愛(ài)來(lái)呵護(hù)，可是她卻把他扔在了寄宿學(xué)校罩驻，選擇了多掙錢“為他好”穗酥。
? ? 其實(shí)長(zhǎng)大的我們中很多人都是聽(tīng)著“我是為你好”長(zhǎng)大的，心里下意識(shí)地也會(huì)十分抵觸這句話惠遏，也深深的能體會(huì)到這句話中帶有的控制欲砾跃。
? ? 更現(xiàn)實(shí)的情況，倒更像《三傻大鬧寶萊塢》节吮。三個(gè)主角之一的法罕一出生抽高，就被父親指明了人生道路：
? ? “我出生于下午5點(diǎn)15分。5點(diǎn)16分透绩，我爸爸就宣布：我的兒子會(huì)是個(gè)工程師翘骂！我的命運(yùn)之戳就此蓋下，至于我究竟想做什么帚豪，從沒(méi)人問(wèn)過(guò)碳竟！”
? ? 在遵從父母的意愿學(xué)習(xí)工程時(shí)，他的成績(jī)很差狸臣，心情也很低落莹桅。最終他還是為了自己喜歡的攝影，放手一搏烛亦，獲得了夢(mèng)想與快樂(lè)诈泼。
? ? 家長(zhǎng)們應(yīng)該避免做“權(quán)威型父母”懂拾，不要執(zhí)著于掌握親子關(guān)系中的控制權(quán)，不要打著“為你好”的旗號(hào)铐达，強(qiáng)行灌輸給孩子自己的想法和態(tài)度岖赋。“為孩子好”的前提瓮孙，應(yīng)該是“知道孩子覺(jué)得什么好”贾节，而不是“我覺(jué)得孩子這樣最好”。
? ? 2衷畦、要思考，不要“聽(tīng)話”“永遠(yuǎn)不要停止思考知牌，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸祈争。”
? ? 電影中角寸，馬飛承受了來(lái)自各方的嘲笑菩混、否定，慢慢地扁藕，他也接受了其他人對(duì)自己的看法沮峡，認(rèn)為自己就是他們說(shuō)的那樣∫诟蹋可是馬皓文卻告訴他：“不要?jiǎng)e人說(shuō)什么你就聽(tīng)什么邢疙，你的腦子要一直想⊥。”
? ? 有這樣一幕疟游，馬皓文站在堤壩上，面對(duì)兇猛的洪水痕支，不顧一切地用喇叭對(duì)不確定是否活著的兒子喊：“看看你的周圍有什么颁虐！想辦法，動(dòng)你的腦子卧须，你能出來(lái)另绩，你能出來(lái)！”
? ? 這句話在關(guān)鍵時(shí)候救了馬飛一命花嘶，他用門板和床單做了一個(gè)木筏笋籽，讓自己從被洪水所困的屋子里逃了出來(lái)。如何制作一個(gè)木筏不是任何教科書(shū)里的知識(shí)椭员，但這確實(shí)是一個(gè)十幾歲的孩子有可能想到的干签。
? ? 《當(dāng)幸福來(lái)敲門》中，克里斯對(duì)5歲的兒子說(shuō)：“如果你有夢(mèng)想的話拆撼，就去捍衛(wèi)它容劳；別讓別人告訴你喘沿，你成不了才。
缺乏“獨(dú)立思考”的孩子長(zhǎng)大后依賴性強(qiáng)竭贩，喜歡人云亦云蚜印，隨大流，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)留量，更沒(méi)辦法為自己的未來(lái)做出選擇窄赋。
? ? 能夠獨(dú)立思考的人會(huì)更加客觀的看待事物，理性的進(jìn)行決策楼熄，正所謂授人以魚(yú)不如授人以漁忆绰，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，而不是一味跟隨老師和家長(zhǎng)的想法可岂，他能夠自我啟發(fā)進(jìn)而學(xué)到更多的知識(shí)错敢。
3、為什么要學(xué)習(xí)缕粹？影片中稚茅，馬家父子有這樣一段對(duì)話：
“你長(zhǎng)大之后想做什么？”
“上清華北大啊平斩，媽媽說(shuō)的亚享。”
? ? ? 這段話聽(tīng)起來(lái)好笑绘面，卻是很多中國(guó)孩子從小受到的學(xué)習(xí)教育：“好好學(xué)習(xí)忽匈，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)蜓洪。”漸漸地，在很多孩子心目中颈畸，學(xué)習(xí)只是為了考大學(xué)粒督，考大學(xué)是為了找好的工作情龄。
? ? 很少有人告訴我們荠商，我們最后的目標(biāo)并不是大學(xué)，也不是好的工作扣墩。馬皓文卻能夠告訴孩子：“清華北大只是過(guò)程哲银，不是目的地∩胩瑁”
? ? 于是馬飛在童年時(shí)期就找到了自己的夢(mèng)想荆责，并積極不斷地為之努力。當(dāng)校長(zhǎng)求馬飛放棄飛行員面試亚脆，參加高考讓學(xué)校重獲昔日榮光時(shí)做院，馬飛毫不猶豫地拒絕了。最后他成為飛行員，后成為宇航員键耕，從幾千人中脫穎而出入選航天計(jì)劃寺滚。
? ? 我們常說(shuō)：“興趣是最好的老師∏郏”那些在專業(yè)領(lǐng)域獲得非凡成就的大師們村视，都是先找到了自己熱愛(ài)的事物，然后在這個(gè)領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)不斷探索才得以今日的成就酒奶。
? ? 教育帶來(lái)人生無(wú)限的改變蚁孔，高考更是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有夢(mèng)想惋嚎，沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)習(xí)杠氢，是枯燥的也是機(jī)械的。
? ? 就像影片中說(shuō)的那樣：人生就像是射箭一樣另伍，夢(mèng)想就像箭靶子鼻百，失去了箭靶子，每天重復(fù)拉弓的動(dòng)作又有什么意義质况？”
4、言傳身教比100個(gè)道理強(qiáng)
? ? 電影中有這樣一幕：馬飛躺在床上玻靡，看到爸爸在工作结榄，問(wèn)：“那我也可以不睡覺(jué)嗎？”
? ? 馬皓文知道兒子的小心思囤捻，他沒(méi)有拒絕臼朗，也沒(méi)有命令和說(shuō)教，而是說(shuō)了一句：“你自己的事情蝎土，永遠(yuǎn)不用問(wèn)我视哑。”就接著工作了誊涯，馬飛獲得了意料之外的自由挡毅，但看看爸爸，也拿起教材認(rèn)真翻看起來(lái)暴构。
? ? 馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的一舉一動(dòng)跪呈，比起說(shuō)教更加有效。孩子對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知取逾，三觀的建立耗绿，都直接來(lái)源于父母。模仿是人類行為的基本來(lái)源砾隅。父母的一言一行误阻，孩子都會(huì)照單全收。
? ? 沒(méi)有孩子是天生的優(yōu)秀，都是經(jīng)過(guò)父母無(wú)形中的熏陶究反，孩子情不自禁地去模仿父母寻定，從而逐步變得優(yōu)秀。
? ? ? 每天沉迷手機(jī)的家長(zhǎng)鮮少能培養(yǎng)出愛(ài)讀書(shū)的孩子奴紧，關(guān)于言傳身教特姐，古代歷史上有許許多多的正面例子：田母拒金，使田稷嚴(yán)以自律黍氮，終成齊國(guó)一代賢相唐含；陶母封魚(yú)，陶侃牢記母訓(xùn)沫浆，清廉正直捷枯，成為東晉初的重臣；寇母題詩(shī)专执，寇準(zhǔn)勤于政事淮捆，亦成一代名相。
? ? 正如教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“每個(gè)瞬間本股，你看到孩子攀痊，也就看到了自己；你教育孩子拄显，也就是教育自己苟径，并檢驗(yàn)自己的人格」螅”
? ? 5棘街、信任，是最好的愛(ài)
? “你是這個(gè)地球上承边，最聰明的孩子遭殉。”
? ? 影片中的兒子馬飛被老師定義為“缺根筋”博助，學(xué)習(xí)墊底险污，但馬皓文相信兒子一定能夠提高成績(jī)，沖進(jìn)年級(jí)前十名富岳。
? ? ? 可馬皓文妻子聽(tīng)說(shuō)后罗心，直白地說(shuō)：“年級(jí)前十，也不撒泡尿看看自己長(zhǎng)什么樣城瞎！”并且堅(jiān)持：“馬飛他和別家孩子不一樣渤闷，他就是蠢笨！”
? ? 聰明的馬飛其實(shí)就是看到連媽媽也這樣定義自己脖镀，慢慢變得厭學(xué)飒箭、自卑狼电，甚至開(kāi)始破罐子破摔。難得弦蹂，他還有一個(gè)一直相信他的父親肩碟，即使在最糟糕的處境下，也能給予他鼓勵(lì)凸椿。
? ? 誠(chéng)如電影宣傳曲中所唱：你也需要一個(gè)相信你的人削祈。
? ? 光線影業(yè)事業(yè)部副總裁劉同，在談及自己和父親的關(guān)系時(shí)說(shuō)過(guò)脑漫，30歲之前髓抑，不知道如何評(píng)價(jià)父親：“因?yàn)槲掖髮W(xué)選擇了中文系，放棄了學(xué)醫(yī)优幸，他也和我絕交了兩年吨拍，兩年間我們幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，如果一定說(shuō)有的話网杆，他也都是在罵我羹饰，覺(jué)得我好吃懶做放假就每天游蕩……”
? ? ? 父母都有著一片良苦用心，讓孩子少受一點(diǎn)苦碳却，少走一點(diǎn)彎路队秩，所以在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)們不斷地抨擊他們眼中的“不入流”的行為昼浦。在父母的眼中馍资，這也是一種“保護(hù)”，希望孩子過(guò)循規(guī)蹈矩的生活座柱，希望他不要因?yàn)樘貏e而被排斥迷帜。
? ? 只是我們的父母滿腔熱血物舒，望子成龍色洞，接受了來(lái)自上一輩的教育，他們很少稱贊冠胯，很多否定火诸，很少信任，很多干涉荠察。但其實(shí)孩子的勇氣正是來(lái)源于父母的支持置蜀，父母的信任能讓孩子有底氣邁出每一步。
? ? 更重要是悉盆，我們要為我們的孩子盯荤，做出什么改變，讓我們的家庭成為什么樣的“補(bǔ)習(xí)班”焕盟？
