戶外時間，雙雙突然跑到夏沫的身邊對她說：“今天我過生日沛申，你可以給我做一個超大的奶油蛋糕嗎？”夏沫同意了姐军，她看了看手里的鏟子感覺不是很合適铁材，走到工具區(qū)放回了工具，然后又翻了翻里面的工具奕锌，她的目光停留在了一個黃色盤子上著觉。她好像有了什么想法，開心地跑過去惊暴，踮起腳尖饼丘，想要拿上面的盤子。但是盤子放的位置太高了辽话，她拿了半天也沒有拿到肄鸽。正當(dāng)我想上前幫助她時卫病，只見她一腳踩在架子的第一層上，一只手抓住第二層的平臺典徘，就這樣她慢慢地拿到了小鐵盤蟀苛。
夏沫拿到盤子后，把盤子放在沙池中逮诲，然后開始往盤子里一點一點裝沙土帜平，同時她又用另一個小水桶去盛了一些水，然后就像做蛋糕一樣梅鹦，一邊壘土一邊加水拍打固定裆甩，就這樣夏沫一直重復(fù)這一個動作，不一會就做好了一個“蛋糕”齐唆。
我走到她面前嗤栓，笑著說道：“夏沫你做的蛋糕真不錯！你覺得還可以怎么把蛋糕豐富一下蝶念？更漂亮的送給雙雙抛腕？”夏沫想了一會說：“蛋糕上有奶油，我可以用樹葉奶油媒殉！”說完立馬找來樹葉强挫，一片一片的鋪好在壘好的沙士上嗤朴，然后再用小鏟子舀上一些沙子蓋在樹葉上。接著夏沫拿出各種小貝殼，輕輕地放在蛋糕上渣玲，就這樣一個漂亮的蛋糕就完成了森爽！夏沫看著自己做的蛋糕恋拍，興高采烈地對雙雙說：“做好了衔统！祝你生日快樂！”
教師思考：在小小的沙池中存有許多樂趣攒暇，在玩沙的過程中土匀，孩子的想象力和動手能力都有了很大的提高。孩子的世界是豐富多彩的形用，他們對每一件東西都充滿了豐富的想象力就轧，只有在“真正”的游戲中，孩子才是無拘無束的田度，才能真正的發(fā)展自己妒御。綱要中也強調(diào)：在幼兒園一日生活里，要尊重幼兒的興趣和需要镇饺，讓幼兒自主選擇乎莉，自主發(fā)展。另外在 《指南》 中明確指出：“要珍視游戲的獨特價值，最大限度地滿足幼兒通過直接感知惋啃、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要”哼鬓。所以作為老師，我要做到放手肥橙，多鼓勵幼兒去探索魄宏、去嘗試、去創(chuàng)造存筏，盡量不要打擾孩子的世界，讓孩子的游戲能夠理解自主的開展味榛，讓孩子們從游戲活動中體會不一樣的感覺椭坚，得到不一樣的快樂。
