最近一周的微信熱門事件開始于一篇文章《張楊導(dǎo)演,我愛你》蜀肘,標(biāo)題中的“張楊”绊汹,即是去年廣受眾文青好評(píng)的電影《岡仁波齊》的導(dǎo)演,這篇文章的作者是個(gè)自稱三毛轉(zhuǎn)世的90后姑娘扮宠。比較有趣的是西乖,由這篇文章引發(fā)出的系列和【文青】相關(guān)的討論和文章,大多是一番嘲諷和戲虐坛增,觀點(diǎn)基本是文青太可怕获雕,少碰。
其實(shí)我比較好奇的是收捣,這個(gè)事情為啥扯上了文青届案,或者更直接點(diǎn),為什么在大眾眼中坏晦,這篇文章的作者小二姐被定義成文青了呢萝玷?就因?yàn)樗矚g類似【岡仁波齊】的電影?或者去過西藏洗滌過心靈昆婿?或者因?yàn)樗龝?huì)寫公眾號(hào)球碉?
后來我特地搜索了百度百科對(duì)文青的定義:第一,沒有生活能力仓蛆,掙不到錢睁冬;第二,有不切實(shí)際的夢(mèng)想看疙,癡呆而固執(zhí)豆拨;第三,愛好文藝能庆,喜歡電影施禾、音樂。
哦搁胆,難怪弥搞,原來文青竟然是這個(gè)定義邮绿,明明白白的是個(gè)貶義詞。
可是攀例,在我心目中船逮,文青是個(gè)褒義詞,它的定義并非如此粤铭,在我心目總挖胃,被定義成文青的,比如說梆惯,
老朱酱鸭,大學(xué)西方藝術(shù)史的老師。上課時(shí)加袋,興致盎然手舞足蹈凛辣,聊中世紀(jì)、聊文藝復(fù)興职烧,聊大學(xué)之道,聊他在歐洲的各種游歷防泵;下課后蚀之,天南地北胡聊海聊,聊電影捷泞、聊音樂足删、聊攝影、聊看到的聽到的經(jīng)歷的锁右。他在學(xué)校里有個(gè)小屋失受,是我們胡聊海聊的陣地,聊到飯點(diǎn)咏瑟,就帶我們?nèi)ゴ暌活D拂到。
他特立獨(dú)行,有自己的原則码泞,堅(jiān)決不寫為了評(píng)職稱而需要的論文兄旬,一直頂著講師的職稱,上著全校學(xué)生最受歡迎的課程余寥。電影和藝術(shù)领铐,對(duì)于他來說不是愛好和消遣,是專業(yè)宋舷,是他一直在探索和研究的領(lǐng)域绪撵。
從小理工科背景的我,如果說身上真的有那么點(diǎn)【文學(xué)】氣質(zhì)祝蝠,那大概就是老朱的啟蒙音诈。我一直記得他的兩句教誨汹来。第一句是,try改艇,去嘗試收班,勇敢去嘗試,任何事情谒兄。比如貨這么好的天氣摔桦,你們不去談戀愛,來聽我的課承疲,真是太可惜了邻耕。第二句是,要成為自由的人燕鸽,前提條件是兄世,知道你的下一頓飯?jiān)谀睦铮恢皇窍乱活D飯啊研,而是這輩子所有的下一頓飯御滩。
再比如說,茶圈的一個(gè)老師党远。他在郊區(qū)的一個(gè)村子里削解,租了一套農(nóng)民房,重新改造和設(shè)計(jì)沟娱,成為自己的茶寮氛驮。我第一次拜訪的時(shí)候,眼中所見济似,一草一木矫废、一壺一碗,都像是走進(jìn)了電影【尋找千利休】里面千利休的茶居所砰蠢。在面對(duì)我的種種困惑時(shí)蓖扑,他說,大概喝了7年的茶娩脾,探索了7年赵誓,才覺得自己大概有點(diǎn)懂茶了。
這大概就是符合我心目中文青標(biāo)記的人柿赊。我心目中的文青俩功,也可以概括出如下幾個(gè)特征。
第一碰声,不只是愛好文藝诡蜓,是在這方面有專業(yè)度,并且持續(xù)在探索胰挑。
第二蔓罚,有夢(mèng)想椿肩,也許也有可能不是那么切實(shí)際,但不停留在嘴上豺谈,是落實(shí)在行為上郑象。
第三,有一定的生活能力和掙錢能力茬末,不會(huì)看不起柴米油鹽醬醋茶厂榛,對(duì)現(xiàn)實(shí)有基礎(chǔ)客觀的認(rèn)識(shí)。
愛好和文藝相關(guān)的某個(gè)東西丽惭,但不只是將其當(dāng)作消遣或娛樂击奶,而是去探索和挖掘。而在這個(gè)過程中责掏,所需要投入的精力和時(shí)間柜砾,并不只是朋友圈的九宮格圖片,也并不是純輸入無輸出的搬運(yùn)工换衬,如果文青的定義是看很多電影痰驱,或者去過很多地方,或者只是開個(gè)公眾號(hào)冗疮,那這樣的文藝都太淺薄了萄唇,淺薄到無法反駁百度百科對(duì)文青的定義。