昨天遇到一位大師徘溢。
我正坐他對(duì)面吃東西吞琐,
他看著我,我也看隨即看了一眼他然爆,
然后我看了一眼又看了一眼站粟,他還是在看著我。
初次見面只能以皮相來判斷一個(gè)人了曾雕,我大概得感覺他很面善奴烙。
于是我就是移步過來打了個(gè)招呼,一打就停不下來嘍剖张。
他說從我的長(zhǎng)相可以看出切诀,我是上午出生的,然后說話直白搔弄,不拐彎趾牧。
說我“生平帶傷”。
說這個(gè)“傷”的含義很多肯污,
比如 我說話太直接容易得罪人,會(huì)受傷;
比如平時(shí)也容易因?yàn)楦鞣N問題會(huì)心傷? 等等這類的情況蹦渣。
我一想是的呢哄芜,比如前天周六下午,
我?guī)《殢耐饷婊貋砑砦ǎ谛^(qū)的小路上碰到小寶同學(xué)和媽媽认臊。
我打了招呼聊了幾句。
(他們來我們小區(qū)游樂場(chǎng)玩耍锄奢,我們小區(qū)在這周邊算是條件設(shè)備比較齊全的失晴,所以周邊小區(qū)的家長(zhǎng)休息時(shí)都喜歡帶著孩子來我們小區(qū)玩耍。)
然后我說 每天事情好多拘央,這會(huì)回家還要給孩子洗澡涂屁, 洗好,我就要去課堂上課灰伟。
(因?yàn)樽謱懙帽容^拿不出手拆又,但是又喜歡舞文弄墨得,我學(xué)習(xí)古箏的學(xué)校琴行栏账,有朋友書法好帖族,她開班教書法,于是我也就付錢來 臭個(gè)熱鬧了)
我就說因?yàn)槲乙粫?huì)要出去挡爵,所以不然竖般,就可以請(qǐng)你和你孩子到我們家坐會(huì)順便玩玩喝喝茶啥的,就是今天實(shí)在不太巧茶鹃,改天 來我家玩涣雕。)
我說:“你們現(xiàn)在打算這邊玩什么?”這句話前计,我還正在說胞谭,
小寶同學(xué)的媽媽 就拉著她孩子 已經(jīng)走了有50米遠(yuǎn)的距離了,我還正在說話男杈,她就頭也沒回丈屹,話也沒回的就拉著她孩子走了。
我還在納悶伶棒,我仔細(xì)想了 下旺垒,是我說話太直接,我是好意肤无,真心是想著在我家門口遇到了先蒋,就應(yīng)該邀請(qǐng)人家來家里坐客的。
但是我實(shí)在是時(shí)間不巧宛渐,然后就說了實(shí)話竞漾,然后把人家給得罪了眯搭。
哈哈。业岁。鳞仙。。笔时。棍好。
好吧,這就是每個(gè)人的性格和心里允耿。借笙。。较锡。业稼。。
然后就與大師的話題越來越多了念链,說 了大概有40分鐘的樣子盼忌。
容我細(xì)細(xì)記錄下 我昨天的話題。
說我這一生有三水三命掂墓。
說我出生的時(shí)辰和屬相共三個(gè)水丁位谦纱。
有三個(gè)階段人設(shè)的命運(yùn)。
總體來說 我是萬年生活很好君编!
就是過程讓我備受煎熬和各種心傷跨嘉!
我看了他給我寫的生評(píng),我說這不就是電視劇里女主角的完美人設(shè)么吃嘿!
過程煎熬祠乃,內(nèi)心磋傷,這都是一種自我修身和成長(zhǎng)的必經(jīng)之路兑燥,我也挺喜歡我這人設(shè)亮瓷。
再說了,我這半生走來也都是這樣過來的降瞳,我也挺樂在其中嘱支。
主要是當(dāng)遇到一件好事或者壞事發(fā)生在自己身上時(shí),看自己的心態(tài)和想法挣饥,覺得他是對(duì)你的歷練或者獎(jiǎng)勵(lì)除师,你就能很快爬起來繼續(xù)前行。
三命
第一個(gè)階段“楊老令公式”扔枫。
就是說這個(gè)階段的我:
做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真汛聚,踏實(shí)務(wù)實(shí),待人待物真誠(chéng)有禮短荐,為人直截了當(dāng)倚舀,容易遭小人算計(jì)叹哭。
過程艱辛了點(diǎn)。
第二個(gè)階段“陳摶式”。
堅(jiān)韌芯侥,直白,認(rèn)真乳讥,經(jīng)過人生第一階段的捶打之后柱查,會(huì)稍微收了點(diǎn)脾性。
世間爾虞我詐的不適合自己云石,把心靜下來唉工,把自己調(diào)成靜音模式前行。
然后進(jìn)行佛系日常吧汹忠!
第三個(gè)階段“范蠡式”淋硝。「范蠡 Fàn Lǐ」
經(jīng)歷了楊老令公式的磨煉宽菜,參與了陳摶老祖式的佛系活法谣膳,然后提升了自己自性,過渡升華到了范蠡后半生商業(yè)生活化式的狀態(tài)铅乡。
大師最后給我來了個(gè)總結(jié)
1.三水血貧傷:就是說我說話直白继谚,不容虛假參雜,所以生活里會(huì)經(jīng)常收到各種傷害阵幸,基本都是心里上的傷花履!
2.這個(gè)是我隨手抽的三張牌:黑色梅花2+黑桃10+紅桃J= 給出的簽文。
我覺得我這遞進(jìn)式的人生挚赊,主角式的完美人設(shè)诡壁,過程艱辛,但是結(jié)局是美好的荠割,也挺好妹卿,人生就是求個(gè)踏實(shí)。
這個(gè)大師給我的說法涨共,正合了 我十一在廟里求的簽纽帖。