第二屆廬州校園燈謎大會圓滿結(jié)束！作為會長指定的“攝影師”定罢，下面抽點時間回顧過去曾經(jīng)忘瓦，聊聊現(xiàn)場感受，再展望一下未來引颈。
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活動指南 工作證 廬州燈謎
Part 1
再回首，我的校園燈謎
燈謎境蜕，于我而言蝙场，印象中除了幼兒園里的通俗事物謎，始見于雙崗小學的迎春游藝會猜謎語環(huán)節(jié)，謎條五顏六色懸于教室，猜中會有令小朋友歡呼雀躍的小獎品蒂窒。字謎居多蔚叨，也最容易射中。其實飞蹂，老師教我們認字時，也有不少燈謎元素和手法。作為班里學習委員弊知，小升初，194（語文94粱快，數(shù)學100）秩彤，承蒙班主任語文老師胥玉英厚愛叔扼，推薦上了45中。那時剛按學區(qū)劃初中漫雷，若非此瓜富，這次就能見到參賽的合肥三中的校友了。
到了初中45中（97屆）降盹，語文課的課后作業(yè)亦或寒暑假作業(yè)中偶爾會有條燈謎与柑，印象深刻的是有條字謎「守門員（字一）閃」，真是形象蓄坏。在45中价捧，是語文課代表，燈謎與語文的緊密關聯(lián)毋庸置疑剑辫。興趣是最好的老師干旧，而最好的老師讓你感興趣。感恩英語老師史安良妹蔽，她的鼓勵椎眯，讓我克服了小學時對外語短板的排斥恐懼。她曾是優(yōu)秀的語文老師胳岂，轉(zhuǎn)崗而來编整，會用合肥話的發(fā)音幫助我們體會英文發(fā)音的技巧和差異。她偶爾也會用些燈謎或腦筋急轉(zhuǎn)彎來說英文——英語中最長的單詞是 smiles乳丰，因為其首字母和末字母之間相隔一英里(mile)掌测，這是典型的「別解」之趣呀。那時产园，也會看《英語世界》汞斧，特別留意英文冷知識，比如The word "listen" contains the same letters as "silent." 單詞“l(fā)isten”（聽）和“silent”（安靜的）用到了一樣的字母什燕，這是拆字謎的創(chuàng)作源泉罢忱铡！再比如屎即，Stressed is Desserts spelled backwards. “Stressed”（壓力）倒過來拼就是 “Desserts”（點心）庙睡。這不就是「卷簾格」嘛。燈謎愛好與學霸養(yǎng)成是同步的技俐。中考乘陪，710（滿分750），在45中排第九雕擂，中考狀元在我們班——張子宇啡邑，725；還有汪溪沙井赌。當時估分693偏低谣拣，沒敢報一中募寨，報了六中。那年合肥一中分數(shù)線恰好693森缠，帶著一絲小遺憾拔鹰，以入學第三名的成績讀了六中。
高中六中贵涵，按名次分在3班列肢，班主任是歷史老師王其林，可惜歷史沒學好宾茂，不然對燈謎也是大有裨益瓷马。語文課用的是實驗教材，不同于普通教材的混搭跨晴，一學期專門學文言文欧聘，每天都與文言文打交道。語文老師殷冬生會讓我們每堂課前把原文隔兩行抄好端盆，自己查隨身攜帶的古漢語辭典怀骤，每個字每個詞注釋好，再翻譯成句焕妙，是為預習蒋伦。課后要背原文。還會定期梳理有趣的古漢語常識焚鹊。為了讀懂弄通痕届，對每個漢字的不同意思都很關注，所以「別解」的習慣水到渠成末患，這也為以后猜謎研叫、制謎打下了堅實的基礎。語文老師會要求我們記周記璧针，記得有一次寫的是我和燈謎嚷炉，題目忘了，迷謎之類的陈莽。英語老師楊良品，儒雅而風趣虽抄，有堂課點名答題——剛才我們請了班里最冷的同學「王寒」回答走搁，下面請班里最熱的同學「劉焱」回答。
校園時代的「迷謎之因」
高中時迈窟，與燈謎協(xié)會結(jié)緣私植。記得那是在逍遙津公園的展猜，由于毛頭小子猜出十幾條謎车酣，第一次得到了協(xié)會老師的關注和幫助曲稼。后來參加了幾次展猜索绪，混了個臉熟，雖然沒有正式領證贫悄，但也算是入會了瑞驱。據(jù)說，是當時協(xié)會里最年輕的會員窄坦』椒矗看如今這么多后起之秀，半途而廢的我也只能班門弄斧了鸭津。
師傅領進門彤侍，修行靠個人。中學時代逆趋，沒有普及互聯(lián)網(wǎng)盏阶，沒有手機（更無論智能手機），電腦也沒進入尋常百姓家闻书。在家中名斟，有本雜志，刊了一頁燈謎賽題惠窄，還有本用兩三頁介紹了十多種謎格蒸眠，對我來說，真是大開眼界杆融，燈謎還有這么多玩法楞卡。還會如饑似渴地在新民晚報副刊中找燈謎連載。由于囊中羞澀脾歇，也買不起（書非借不能讀蒋腮，舍不得買哈）謎書，就在新華書店用本子抄謎藕各，一抄一下午池摧，樂在其中。不過跳蚤市場里遇到可遇不可求的物美價廉的謎書激况，還是該出手時就出手作彤。
那時，每周參加謎協(xié)活動乌逐，定期有《廬州虎跡》和《廬陽商燈》謎刊竭讳，得之如獲至寶。
當然浙踢，家人的支持鼓勵 和 自我激勵 也很重要绢慢。老媽會提醒我參加燈謎活動，為我準備豐盛的晚餐洛波，為赴謎協(xié)活動做好后勤保障胰舆。
謎協(xié)的恩師（牛人）很多骚露。先緬懷前會長彭莉女士。致敬吳老缚窿、范老棘幸！吳家宏、陳清遠滨攻、陳萬星够话、駱巖、王宇俊光绕、孫露西女嘲、張建民、吳健诞帐、仲慧芬欣尼、沃恒洲等（排名不分先后，提或未提請別介意）這次還讓朱旭銘等老師認識了我停蕉。
大學時代愕鼓，印象深刻的是2004年參與過「合肥市第二屆“廬州謎會”暨“金星家園”杯海內(nèi)外燈謎大賽」。
后來慧起，大學校園生活里倒沒有太多燈謎身影菇晃，互聯(lián)網(wǎng)逐漸興起，課業(yè)增加蚓挤，時間有限磺送，也轉(zhuǎn)移了視線，與燈謎雖曾經(jīng)牽手灿意，曾經(jīng)擁有估灿，卻一度錯過，與謎途漸行漸遠缤剧。
這次回歸馅袁，也是大數(shù)據(jù)信息化時代的回歸，燈謎如何迎接機遇荒辕，應對挑戰(zhàn)汗销，放第三部分我這外行對未來的展望再說吧。
Part 2
言歸正傳抵窒，進入第二部分
鏡頭下的「第二屆廬州校園燈謎大會」
臨危受命弛针，從了會長。接過會長的小單反估脆，作了一名攝影師钦奋。單反我拍完還給會長了座云，沒導出來看疙赠，估計慘不忍睹付材，請多見諒。
為了及時同步分享圃阳，我同時更用手機拍攝厌衔。此前已在合肥謎協(xié)微信群分環(huán)節(jié)通過簡書及時分享。質(zhì)量一般捍岳，但產(chǎn)量不一般富寿。手機拍了1200多張，3.6G锣夹，昨天QQ傳會長超了離線2G限制页徐，考慮在線傳或百度網(wǎng)盤分享。
剛開個頭变勇，未完待續(xù)哈
