不知不覺揣苏，以“停課不停學”主題的線上教學已正式進入第二階段留瞳。在上一階段的學習中拒迅，從一開始的摸索過河，到現在的有條不紊她倘，都在反思中收獲璧微，在研究中進步。
本階段的科學課程確定以開展科學活動為主硬梁，首先對上一階段的學習給孩子們小結并預告接下來的學習內容前硫。
而本周的第一節(jié)課則是以一則小故事開啟新的學習內容。提升孩子們的學習興趣荧止，以便及時調整在家的學習狀態(tài)屹电。
接著引入本期的主題：《太陽與影子》，太陽是大家都不陌生的事物跃巡，而影子同學們了解更為深刻危号，在小時候不乏有很多同學玩過影子游戲。但是瓷炮，對于其中的科學道理，還需一起來系統的研究與學習递宅。
以身邊常見的現象切入探究：觀察太陽一天位置的變化娘香。安全提示：不要直視以免傷害眼睛。孩子們在家就能參與其中办龄，并記錄下來烘绽。
接下來帶入影子這個角色，太陽在東升西落俐填，位置發(fā)生變化的時候影子在發(fā)生著怎樣的變化呢安接？從而引發(fā)思考。在闡述模擬實驗的同時英融，附上視頻學習資料盏檐，雙管齊下，學生在理解時更為清晰驶悟、明了胡野。
通過模擬實驗及視頻分析，并結合線上答疑痕鳍，可得出如下結論：
最后硫豆，根據學生的不同學習程度龙巨，設置了一項拓展實驗：太陽、月球熊响、地球三大天體的視覺距離與真實距離究竟是怎樣的旨别？模擬實驗則可得出一定的規(guī)律汗茄。
總的來說胆屿，對于本課時內容，難度不算特別大，但是由于太陽既日常又神秘纯命，影子最常見卻又充滿秘密，孩子們在探究時肯定存在一定的難度。尤其是處于現在的時期南捂，無法當面指導，讓這些難度再次增大剖膳。不過我相信，在相互的努力下柜候，線上教學照樣能取得不錯的學習效果。
