家還記得這樣一件事嗎？
1978年到1991年熟嫩，有一個歷史上最惡名昭著的連環(huán)殺手秦踪，至少謀殺了至少17名男子和男孩。
他的殺害特別可惡，涉及暴力雞奸椅邓、奸尸(與尸體性交),肢解和吃人肉柠逞。
他就是Jeffrey，是什么讓他犯下了這么殘酷的罪惡景馁，幾位法醫(yī)專家在庭審中探討了這個問題板壮，雖然從來沒有被專家證人正式診斷過，但是杰弗瑞的確表現(xiàn)出了反社會人格障礙的典型特征裁僧。
他從來不會自己對別人犯下的罪行覺得后悔个束，行為沖動慕购、無情聊疲、愛操控、好斗的行為方式反映了沪悲，他對社會規(guī)則的不接納获洲，而且在他童年的時候就有很多行為亮紅燈了。
從這個案例當(dāng)中殿如，我們可以大致看到反社會人格障礙是什么樣的一個狀態(tài)贡珊。今天我就帶大家來看一看，心理學(xué)上對于反社會人格障礙的定義是什么樣的涉馁？
反社會人格障礙是一種普遍存在對他人權(quán)利的漠視與冒犯的人格障礙類型门岔，這是APA對于他的定義，從歷史的調(diào)查發(fā)現(xiàn)男性多于女性烤送。
這種人格障礙在歷史寒随、文學(xué)及司法系統(tǒng)中長期存在，并有各種名字帮坚，包括精神病態(tài)妻往、社會病態(tài)、逆社會人格障礙试和。
反社會人格障礙的診斷至少要到18歲讯泣，并在15歲之前就有品行障礙的癥狀，這說明其反社會行為始于童年阅悍，并隨著時間而定型和加重好渠。
在青春期常見的行為，包括虐待動物和人节视、破壞財產(chǎn)拳锚、欺騙和盜竊或者嚴重違反社會規(guī)則。
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我們來看看杰弗瑞的童年肴茄，他還是個孩子的時候就已經(jīng)開始解剖死了的動物晌畅，在14歲的時候，他就開始喝酒寡痰，在18歲時抗楔，他的父母離婚后不久棋凳，他第一次殺人。
他邀請受害者到他家连躏，并殺害了他剩岳，因為他不想讓他離開。
反社會人格障礙有兩個典型的特征:
一是極易沖動入热，憑一時沖動從事問題行為拍棕，這會導(dǎo)致身體攻擊、大發(fā)脾氣勺良、身體虐待行為绰播、經(jīng)常變換住所、危險駕車以及其他高危的沖動行為尚困，這將傷害他自己的安全和幸福蠢箩。
第二種特征是不負責(zé)任，表現(xiàn)為失業(yè)事甜、不充分就業(yè)谬泌、工作表現(xiàn)不穩(wěn)定、經(jīng)濟上不負責(zé)任逻谦，另外具有反社會人格障礙的個體對自己的行為不負責(zé)任掌实，他們通常會責(zé)備那些受害者，認為他們刺激了自己的行為邦马。
也許人們會認為贱鼻，他們會嘗試將行為結(jié)果降到最低以及嘗試事后感到不悔恨，其實他們對他們的行為結(jié)果完全漠視勇婴。
反社會人格障礙的發(fā)展特點忱嘹，可以重其童年和青春期的早期不端行為中看到，這一點是我們非常值得注意的耕渴。不僅僅是APA拘悦，DSM-5上對于它的定義也提到了這一點。
我們來看看DSM-5對于反社會型人格障礙的診斷標(biāo)準：
A橱脸、一種漠視或侵犯他人權(quán)利的普遍心理模式础米，始于15歲，表現(xiàn)為下列3項
（或更多）癥狀：
1添诉、不能遵守與合法行為有關(guān)的行為規(guī)范屁桑，表現(xiàn)為多次作出可遭拘捕的行動。
2栏赴、欺詐蘑斧，表現(xiàn)為為了個人利益或樂趣而多次說謊，使用假名或欺騙他人。
3竖瘾、沖動性或事先不做計劃沟突。
4、易激惹和攻擊性捕传，表現(xiàn)為重復(fù)性的斗毆或攻擊惠拭。
5、魯莽的不顧他人或自身的安全庸论。
6职辅、一貫不負責(zé)任，表現(xiàn)為重復(fù)性地不堅持工作或履行經(jīng)濟義務(wù)聂示。
7域携、缺乏懊悔之心，表現(xiàn)為作出傷害催什、虐待或偷竊他人的行為后顯得不在乎或合理化涵亏。
B宰睡、個體至少18歲
C蒲凶、有證據(jù)表明品行障礙出現(xiàn)在15歲以前。
D拆内、反社會行為并非僅僅出現(xiàn)于精神分裂癥或雙向障礙的病程之中旋圆。
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可以看到不管是APA 還是DSM-5給出的診斷差別并不大，也特別提到了15歲這樣的臨界點麸恍，那么灵巧，是不是我們可以阻止反社會人格的發(fā)生呢？
我不確定抹沪，也沒有研究證明刻肄。但是我們可以做的是在15歲之間的教育問題，以及對于孩子的關(guān)注融欧。
這里不得不提到敏弃，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致出現(xiàn)了多起兒童的傷害案件，對于兒童的心理健康已經(jīng)是迫在眉睫的一件事兒了噪馏。
但是兒童在未成熟之前言語的表達能力有限麦到，在稍微成熟之后又進入到了第一個叛逆階段：青春期。
好像每一個父母都有這樣的擔(dān)憂：我的孩子能不能很好的度過青春期欠肾。也有這樣的期望：望孩子能成為一個正直善良的人瓶颠。
擔(dān)憂和期望都是我們內(nèi)心的感受，我們可以做些什么來達到效果呢刺桃？
我覺得最重要的方面是溝通粹淋，溝通又分為言語和非言語的溝通，相信作為一個母親父母，孩子的語言我們可以很好的把握桃移，但是非言語的部分呢欢搜，我們怎么去理解，這里就不得不提到一個工具谴轮，圖畫心理學(xué)炒瘟。
也是在我們的實踐當(dāng)中不斷的去使用和發(fā)現(xiàn)，對于兒童第步，繪畫是一個很好的表達方式疮装，也許言語具有欺騙性，盲目性粘都，但是潛意識會告訴我們真相廓推。
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