每當(dāng)看到樊登老師拿出一張思維導(dǎo)圖囱嫩，滔滔不絕恃疯、脈絡(luò)清晰的講書(shū)時(shí)，我都羨慕不已墨闲。厚厚的一本書(shū)今妄，濃縮為薄薄的一張紙，書(shū)的框架清晰明了，且通過(guò)思維導(dǎo)圖把整本書(shū)完整的講出來(lái)盾鳞，這需要多么強(qiáng)的概括能力呢犬性？思維導(dǎo)圖是如何來(lái)畫(huà)出來(lái)的呢？思維導(dǎo)圖又是多么好用呢腾仅？這些疑問(wèn)一直困擾著我乒裆，在我心底埋下一個(gè)想學(xué)思維導(dǎo)圖的種子，很想學(xué)習(xí)這種高效的知識(shí)輸出方法推励，直到遇到學(xué)習(xí)引路人晶晶老師鹤耍，推薦給我達(dá)芬奇好課·人人都要學(xué)的思維導(dǎo)圖課，我的思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)之路正式開(kāi)啟了验辞。
001思維導(dǎo)圖的三大架構(gòu)
1稿黄、中心主題：Mind Map
2、主干：四大方向
3跌造、枝干：細(xì)節(jié)
大腦吸收知識(shí)杆怕，先確認(rèn)主題；再看大方向即主干壳贪；再深入看細(xì)節(jié)即枝干陵珍。
002思維導(dǎo)圖的三大元素
1、 文字：清楚傳遞重點(diǎn)违施，關(guān)鍵字KW撑教。
2、 圖像：需要強(qiáng)調(diào)醉拓，牽動(dòng)情感。吸引眼球收苏，加深記憶亿卤。
3、 線條：呈現(xiàn)脈絡(luò)鹿霸。
003思維導(dǎo)圖的三種型態(tài)
1排吴、全圖：需要吸引眼球，內(nèi)容希望被記住懦鼠。重要提醒：使用時(shí)需有人解釋說(shuō)明钻哩。例如：古文詩(shī)詞。
2肛冶、全文：信息量大街氢，且必須精準(zhǔn)傳遞，需要理清睦袖，梳理珊肃，分析。職場(chǎng)人用全文思維導(dǎo)圖較多。
3伦乔、圖文：最好用厉亏，運(yùn)用最廣泛。
004思維導(dǎo)圖的五大要領(lǐng)
1烈和、可視化：把想法畫(huà)出來(lái)爱只，比腦袋留在腦中，更容易看出脈絡(luò)招刹。
2恬试、放射性思維：從中心主題出發(fā)思考像太陽(yáng)一樣層層往外擴(kuò)散，先發(fā)散蔗喂，再收斂忘渔，先放后收。
3缰儿、關(guān)鍵詞技術(shù)：思考技術(shù)
4畦粮、系統(tǒng)思考：BOIs
5、色彩管理：強(qiáng)化記憶乖阵，激發(fā)創(chuàng)造力宣赔。
005思維導(dǎo)圖的兩大應(yīng)用
1、輸入：吸收信息到腦中的過(guò)程瞪浸，用思維導(dǎo)圖更有效率儒将。例如：筆記、會(huì)議記錄对蒲、談話速記钩蚊。
2、輸出：把腦中所有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在生活及工作的思考場(chǎng)景中發(fā)揮最大的功效蹈矮。例如：工作計(jì)劃砰逻、項(xiàng)目管理、問(wèn)題分析泛鸟。
通過(guò)今天思維導(dǎo)圖第一課的學(xué)習(xí)蝠咆，我希望以后讀完一本書(shū)，也可以輕輕松松畫(huà)出一幅思維導(dǎo)圖北滥，讓自己的思維更清晰刚操，讓知識(shí)在大腦中形成長(zhǎng)期記憶，建造自己的知識(shí)大廈再芋，把大廈里知識(shí)靈活運(yùn)用菊霜。
