一個孩子從出生開始需要怎樣的養(yǎng)育環(huán)境
幾乎每一位媽媽都在焦慮自己的孩子，不管此時孩子處于哪個階段爸吮，隨著媽媽們的不斷學習所宰、成長握玛，也逐漸意識到自己對孩子可能會帶來的影響够傍，所以在孩子小時候就擔心長大后會有什么影響嗎，長大后發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一些自己不愿看到的狀況挠铲，總會有擔心不完的事情冕屯，焦慮也會無處不在。
那么一個孩子從出生開始拂苹，需要怎樣的養(yǎng)育環(huán)境呢安聘，首先嬰兒從出生開始需要一個安全、信任的媽媽瓢棒，比如孩子一哭就需要媽媽知道自己是餓了浴韭，還是尿了或是身體不舒服了等等，媽媽這樣及時準確的回應脯宿，可以幫助嬰兒建立起健康的全能自戀感念颈，也就是說在嬰兒的心理會產(chǎn)生一種媽媽和外部世界會滿足自己的一切需要，自己可以掌制整個世界的感覺连霉，這個時期的全能感是必要和需要的榴芳，這部分與孩子長大后的自信和安全感息息相關嗡靡。
所以0-1歲的嬰兒期是孩子培養(yǎng)自信品質(zhì)的重要時期，而嬰兒與父母之間的信任是前提翠语，如果嬰兒在這個時期沒有過度好叽躯，長大后會出現(xiàn)一系列的問題财边，比如不自信肌括、與他人很難建立起信任的關系，包括親密關系酣难，孩子的情感可能從小也會封閉起來以保護自己不受傷害谍夭；成長過程中也會相繼出現(xiàn)一些癥狀比如分離焦慮、口欲期的表現(xiàn)（無法“斷奶”憨募、巨嬰癥紧索、肥胖、酗酒）等等菜谣。
倘若嬰兒不幸遇到的是一位“喪失涵容功能”的客體：
缺席 - 嬰兒沒有持久珠漂、穩(wěn)定的照料者
不涵容 - 照料者無法為嬰兒提供持久、穩(wěn)定的心理支持尾膊。
在嬰兒的成長過程中媳危，如果這些情況出現(xiàn)的過于頻繁，將使嬰兒產(chǎn)生不安全感或心智混亂冈敛。在嬰兒過多地經(jīng)驗到“自己不被理解”或“被他人拒絕理解”后待笑，他可能會：
無法將內(nèi)在感受與外部表現(xiàn)聯(lián)結起來（不知如何表達情緒）
無法發(fā)展出統(tǒng)合能力（缺少“自體感”）
感受到某種敵意（產(chǎn)生“被迫害感”）
嬰兒通過身體反應（諸如：不正常地屎尿屁、哭泣抓谴、嘔吐等等）將這種痛苦“排出”暮蹂。
假使這位母親不但不能涵容嬰兒的情緒，更糟糕地癌压，她也不能處理自己的情緒——她的情緒“比嬰兒的崩潰更崩潰仰泻，比嬰兒的恐懼更恐懼”——當這種（1）說不清的、未被命名和賦予意義的焦慮情緒滩届，（2）在母嬰之間多次來回投射之后集侯，其程度將螺旋上升——嬰兒此刻所體驗到的正是所謂的“無名的恐懼”。這樣的母親所提供的有害功能丐吓。
為了進一步防御這種無法承受的恐懼浅悉，嬰兒可能會退縮到一種在情緒上僵化孤立的隔絕狀態(tài)，退避到很深的抽離或邊緣狀態(tài)券犁，無法容許任何信息進來术健，呈現(xiàn)出某種“自閉”的癥狀（
甚至小嬰兒，會以飲食礙等方式粘衬，或局部或調(diào)節(jié)性的具體行為荞估，表達他拒絕讓任何東西進來咳促。
