懷有童心
我是一名小學(xué)生，我的愿望是希望自己能夠快快長大，但有一個(gè)大人粉铐，她的愿望卻想做一個(gè)小孩疼约。她說：“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一個(gè)小孩子秦躯，現(xiàn)在有時(shí)還是一個(gè)小孩子忆谓●勺埃”“她”就是冰心踱承。
寒假里，我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書哨免，不禁被冰心奶奶的一顆童心所打動(dòng)茎活。書中記錄了冰心奶奶留學(xué)的經(jīng)歷以及回國后的感想、生活瑣事琢唾，抒發(fā)對(duì)遙遠(yuǎn)祖國的思念载荔，以及對(duì)母愛、童心和大自然的贊美采桃，每一篇都富有真情實(shí)感懒熙。其中，通訊二令我印象十分深刻普办，講述了冰心在一個(gè)春夜工扎，用書把一只出外覓食的小老鼠蓋住了，使它被小狗虎兒叼走衔蹲，所以她心里萬分后悔肢娘。當(dāng)她與朋友訴說這件事時(shí)，朋友不但沒有安慰她舆驶，反而說她孩子氣橱健，使她灰心絕望。讀到這里沙廉，我不禁被冰心的童心所打動(dòng)拘荡。
合上書，“童心”二字一直縈繞我的腦海里撬陵，這一篇篇通訊中珊皿，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著一顆童心。她說袱结，世界上沒有一朵不美的花亮隙，世界上沒有一個(gè)不可愛的孩子。突然垢夹，我也想起了我一年級(jí)的班主任遲老師溢吻，她也是一個(gè)懷有童心的“大人”！
? 在一年級(jí)臨近期末考試的時(shí)候，因?yàn)閺?fù)習(xí)促王，所以我們就很少出去活動(dòng)了犀盟，但還是想出去痛快的玩一次。遲老師看了出來蝇狼，于是阅畴，在一天下午的數(shù)學(xué)課上，遲老師帶著我們到了大操場(chǎng)迅耘，但我們都不知道老師要干嘛贱枣，這時(shí)遲老師說：“這幾天一直在復(fù)習(xí)，你們都沒有出來活動(dòng)颤专，你們才一年級(jí)纽哥，還都喜歡玩，所以栖秕，我今天帶你們到這里春塌，就是讓你們痛痛快快玩一次〈睾矗”“老師萬歲只壳！”我們齊呼。大家玩起了老鷹捉小雞暑塑，遲老師也參與了進(jìn)來吼句，大家都玩得非常高興。那一年梯投，遲老師還給我們推薦了很多宮崎駿的電影和適合我們看的書命辖。
冰心用一顆博大的“童心”溫暖了無數(shù)人的心，遲老師也用她的一顆“童心”贏得了我們的心分蓖，我也希望將來的我尔艇，也是一個(gè)懷有童心的人！
