? ? 今天我們學校上了幾節(jié)數(shù)學課垄琐，然后老師讓我們自己思考一個問題，就是關于啤酒瓶的容積经柴。剛開始真的是一臉懵狸窘，他就告訴了我?guī)讉€信息，還有一個不規(guī)則的形狀坯认，瞬間放棄了翻擒！然后就和同學跑操場上玩去了，然后我們剛到主席臺旁邊牛哺，有根升旗的柱子旁邊不知道誰在旁邊放了個杯子陋气，然后就不知道自己想到了什么東西，忽然想起來同底等高的模型引润，瞬間就知道了巩趁！直接跑回教室做出來，然后就得出一個結論淳附，在不規(guī)則的形狀里议慰，我們可以尋找與他大小相同的可計算圖形，從而算出不規(guī)則圖形的容積……
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