? ? ? 我們真的不認為不讀書就有多糟糕犁钟，有的人就不喜歡讀書棱诱，而喜歡踢足球泼橘，那也很好啊。懷著包容的心態(tài)才是讀書帶給我們的智慧迈勋。

? ? ? 但是炬灭，如果你希望孩子愛讀書，從今天開始用這40種方法嘗試一下吧靡菇，總有一種方式適合你的孩子重归！

1. 讀書給他/她聽

? ? 讀書給孩子聽，并盡量每天設(shè)置合適的時間段讀書給孩子聽厦凤。

2. 建立孩子的家庭閱讀區(qū)

? ? 建立屬于孩子的家庭閱讀區(qū)鼻吮，孩子能夠輕松愉快地在屬于自己的小小區(qū)域范圍內(nèi)，讀自己想讀的任何一種圖書较鼓。

3. 摘抄不要停

? ? 給孩子做一些摘抄椎木，包括閱讀建議、有趣的閱讀文本博烂，甚至包括一些有意思的笑話和詩歌香椎，隔三差五給孩子創(chuàng)造一些驚喜，在他們的文具盒里禽篱、書包里畜伐、餐盒上、早上起床后的枕頭上躺率，只要你想玛界，任何地方你都能為孩子創(chuàng)造這種閱讀環(huán)境。

4. 一起討論吧

? ? 和孩子討論閱讀這件事悼吱，包括如何建立閱讀習(xí)慣慎框、生字詞表，一起閱讀孩子的課文舆绎，做更多討論鲤脏。

5. 一個隨身攜帶便簽本

? ? 給孩子準備有趣的小便簽本，把便簽本當(dāng)成孩子的日記本，孩子能夠方便隨身攜帶猎醇、隨時觀察隨時記錄窥突，隨時寫任何想寫的東西。

6. 走出家門去閱讀

? ? 經(jīng)常帶孩子去圖書館硫嘶，去圖書館借書阻问、買書，和朋友們一起看書沦疾。

7. 興趣第一位

? ? 給孩子買任何他們有興趣的圖書方向称近，只要孩子冒出任何興趣，要積極做引導(dǎo)哮塞。

8. 一起閱讀吧

? ? 父母自己也要看書刨秆，有些父母自己很討厭看書，卻希望孩子喜歡閱讀忆畅。其實衡未，父母的行為會潛移默化地影響孩子，最好父母每天能抽出時間關(guān)掉手機和電腦家凯，陪孩子一起閱讀缓醋。可以是親子閱讀绊诲，也可以孩子看兒童讀物送粱，父母看自己的書。

9. 睡前閱讀

? ? 將孩子上床時間提早掂之，然后給孩子可以看書的特權(quán)抗俄。如果給孩子選擇“看半小時書還是馬上關(guān)燈睡覺”，孩子十有八九會選擇看書板惑，這不見得孩子愛看書橄镜，而是他們都不想輕易入睡。

10. 每一天給孩子一本書的時間

? ? 答應(yīng)孩子每天睡前念一念書來督促自己冯乘，這樣也有助于培養(yǎng)孩子的早期閱讀綜合能力洽胶。

11. 便利貼有大用處

? ? 給孩子準備便利貼，幫助孩子學(xué)會粘貼便簽或者建立閱讀索引卡裆馒。在書本里姊氓、在和孩子一起親子閱讀的過程中、或者在任何一個孩子喜歡的筆記本上喷好，都可以翔横。以便利貼為標簽的形式就是幫助孩子梳理自己思維的過程，也是幫孩子提綱挈領(lǐng)的過程梗搅。

12. 把閱讀和有趣的戶外活動聯(lián)系起來

? ? 帶著孩子到戶外玩耍禾唁，在帳篷里讀書效览、在吊床上讀書、在小船上讀書荡短，一切能給孩子新鮮有趣體驗的閱讀活動都是孩子想要的丐枉，創(chuàng)造更多這樣的機會，孩子就會愛上閱讀掘托，或者把這樣的過程變成家庭固定欄目瘦锹。

13. 給喜歡的玩具或?qū)櫸镒x書

? ? 讓孩子試著認真地給寵物讀書，就像大人認真給孩子讀書一樣闪盔。如果孩子能把給寵物讀書當(dāng)成一件有趣的事弯院，如果還能堅持，那真是了不起泪掀。在閱讀過程中听绳，流利朗讀，和寵物或玩具之間的假裝性互動族淮，都是對孩子語言辫红、思維能力最好的訓(xùn)練凭涂。

14. 帶著孩子多參加與閱讀相關(guān)的群體活動

? ? 如今祝辣，全國各地繪本館、圖書館切油、社區(qū)故事點都會定期舉辦各種和閱讀相關(guān)的活動蝙斜，閱讀會、故事大賽澎胡、朗讀故事孕荠、繪本表演……帶著孩子去參加吧！

15. 把圖書作為生日禮物

? ? 在孩子們交往的過程中攻谁，建議孩子把圖書作為送給小伙伴的生日禮物稚伍，孩子生日時可以有各種各樣的禮物，但是圖書最好在其中戚宦，這是潛移默化地影響个曙，使他們認識閱讀的重要性。

16. 家庭閱讀俱樂部

? ? 建立家庭閱讀俱樂部受楼，讓孩子成為其中重要的一員（不僅僅是爸爸媽媽孩子的三口之家垦搬，老人、姑姑艳汽、舅舅猴贰，把這些至親組織在一個微信群內(nèi)，成為俱樂部成員）河狐，家庭俱樂部定期分享大家的閱讀感受米绕、組織有趣的線下活動瑟捣，以家庭閱讀俱樂部的名義進行各類聚餐，時間久了孩子會發(fā)現(xiàn)原來俱樂部這么好玩栅干。

17. 通過視頻/語音分享閱讀感受

? ? 孩子通過語音蝶柿、視頻通話等方式與好朋友分享在閱讀的圖書/詩歌，或者任何他們想要分享的內(nèi)容非驮。分享的對象從爸爸媽媽開始交汤，每隔一段時間有分享的過程。

18. 建立背景知識同步的對話環(huán)境

? ? 很多父母喜歡給孩子買書劫笙，但是自己卻不讀芙扎。不如換個思路和方式，給孩子買的圖書填大，家長和孩子一起讀一遍可好戒洼？或者你讀完之后再推薦給孩子，你就一定有更多的推薦語允华，更多和孩子一起對話的談資圈浇，同步背景知識的對話。

19. 選擇性閱讀

? ? 給孩子選擇性地閱讀圖書中的一部分內(nèi)容靴寂。給孩子讀一部分磷蜀、重點的部分、情感描寫豐富的部分百炬、孩子喜歡的部分褐隆，或者孩子覺得無聊的自己又不想讀的部分，你給孩子讀剖踊。把孩子對閱讀的討厭程度降到最低庶弃，參與度提到最高，時間久了德澈，孩子自然會愛上閱讀歇攻。

20. 不是只有圖書才可以閱讀

? ? 只有圖書才能閱讀嗎？并不是梆造！請注意無處不在的印刷品缴守！比如和孩子在商場購物時的廣告牌、商店的宣傳口號澳窑，這些可都是很多創(chuàng)意/文案高手絞盡腦汁想出來的斧散。

21. 重復(fù)閱讀相同的書

? ? 很多孩子喜歡某個故事，甚至一直到長大以后摊聋，如果孩子對某本書有特定的喜好鸡捐，就和孩子不斷重復(fù)閱讀吧！重復(fù)閱讀能夠幫助孩子更好地理解一本書麻裁，流利閱讀是發(fā)展孩子閱讀能力的重要的手段之一箍镜，同時孩子喜歡的書進行重復(fù)閱讀源祈，也能夠幫孩子建立他們對閱讀的熱愛之情。

22. 把閱讀的主動權(quán)交給孩子

? ? ? 孩子想要讀什么樣的書色迂？想要在哪里讀書香缺？想要選擇什么樣的閱讀伙伴？這些都交給孩子吧歇僧，讓他們自己選擇图张。

? ? ? 孩子可以自由選擇的前提自然是：家里有很多書、很多好書诈悍、很多孩子愛看的書祸轮、很多適合孩子的圖書。

23. 擠出來的閱讀時間

? ? 閱讀不應(yīng)該成為壓力侥钳，閱讀應(yīng)該如同喝水吃飯一樣适袜，是生活的一部分。一些家長過于強調(diào)閱讀的功利性舷夺，將孩子的閱讀和語文考試成績劃等號苦酱，這樣孩子又怎能開心主動積極地閱讀呢？

? ? 很多孩子會說沒時間给猾，其實時間都是擠出來的疫萤，只要你想，時間總是有的耙册。

24. 多接觸不同的閱讀類型

? ? 即使孩子對某一種類型的圖書有喜好傾向给僵，家長在引導(dǎo)時，也要帶著孩子接觸各種各樣的圖書類型详拙，讀的類型多了，未來對孩子閱讀理解蔓同、寫作等一定有大幫助饶辙，而且隨著孩子閱讀類型增多，孩子才能真的知道自己在某些時間段喜歡什么樣的閱讀方向斑粱。

25. 音樂是閱讀的偉大的伙伴

? ? 在孩子讀書時弃揽，他們可以聽任何他們想要聽的音樂類型，孩子可以將自己喜歡的圖書改編成任何他們喜歡的音樂劇则北、舞臺劇矿微，只要他們喜歡。

26. 設(shè)置你和孩子的閱讀目標

? ? 很多父母喜歡給孩子定目標尚揣，喜歡對孩子高要求涌矢，可是對自己卻很敷衍，不管是什么樣的方式開始親子閱讀快骗，不管我們?nèi)绾魏秃⒆右黄鹫垓v娜庇，當(dāng)你給孩子設(shè)置閱讀目標時塔次，請不要忘記給自己也同樣設(shè)置目標。

? ? 孩子的閱讀目標你來檢查名秀，你的閱讀目標孩子來檢查励负，公平公正相互監(jiān)督、相互提高，是不是特別好锌介？

27. 將閱讀經(jīng)驗融入生活

? ? 如果你和孩子在讀一本關(guān)于公園的圖書灯节，請帶著孩子到公園進行一次實地考察，把你知道的/整理的所有公園的知識告訴孩子裕照，這樣的閱讀方式不僅僅是閱讀，更是親子互動调塌，不想試試嗎晋南？

28. 讓書無處不在

? ? 不要把孩子一個人留在家里讀書。有些家長認為羔砾，只要給孩子很多書他們就會閱讀负间，顯然不是這樣的。在你孩子任何的接觸點放上各種圖書姜凄，比如車里政溃、你的手提袋里甚至你家里的辦公桌上。

29. 在生活中體驗無書本閱讀模式

? ? 沒有書本怎么讀書态秧？比如夏天的夜晚董虱，你和孩子一起在小區(qū)散步，提醒孩子認真聽他所聽到的所有聲音申鱼，并認真記錄下來愤诱，如果不會寫字孩子可以用圖畫的方式畫出來，這個游戲怎么樣捐友？是閱讀嗎淫半？這是和聲音有關(guān)的一次閱讀，就像上文提到的去公園閱讀一樣匣砖，只要你想科吭，即使沒有書，也可以閱讀猴鲫。

30. 給孩子挑選出恰到好處的圖書

? ? 用恰到好處的圖書幫他們提升閱讀能力对人。恰到好處的書是孩子能夠有興趣、愿意讀拂共、沒有太多識字難度的圖書牺弄，如果你不知道買什么圖書，網(wǎng)上有書單可以參考匣缘。如果孩子已經(jīng)有了大量閱讀猖闪，發(fā)掘孩子的興趣鲜棠、拓展閱讀類型即可。

31. 和孩子有若干互動

? ? 在生活中和孩子討論的重點放在和書本有關(guān)的內(nèi)容上培慌，和孩子去談?wù)撍麄冊谧x的圖書豁陆，讓孩子們分享他們的閱讀感受，圖書帶給他們的幸赋郴ぃ快樂或者悲傷的體驗盒音。交談得越多，孩子的興趣越大馅而。

32. 讓你的孩子擁有借書證

? ? 不管是學(xué)校的圖書館祥诽、社區(qū)的圖書館、大型的圖書館還是各種繪本館瓮恭，孩子擁有借書證是家長在心態(tài)上和行為上對孩子閱讀的鼓勵和肯定雄坪！

33. 故事接龍玩起來

? ? 當(dāng)孩子閱讀完一系列的圖書之后，和孩子將成語接龍游戲變成故事接龍屯蹦，每天設(shè)定一個接龍的主題维哈，由家長設(shè)定主題，孩子分享關(guān)于某主題的閱讀過的故事內(nèi)容登澜。

34. 閱讀慶桌樱活動

? ? 在家里給孩子舉辦一個小型的閱讀慶祝活動脑蠕，買孩子喜歡的蛋糕购撼，幾個五顏六色的氣球在客廳鋪開野餐墊，可以邀請幾個小朋友一起參與谴仙，也可以全家自娛自樂迂求，孩子會沉浸在這種愉快的氛圍中。試試吧狞甚，會給孩子帶來更多的驚喜锁摔。

35. 要增加科普書本的閱讀量

? ? 很多孩子喜歡聽故事，正能量哼审、美好結(jié)局的故事打動孩子，奇思妙想的故事讓孩子快樂孕豹，可是孩子也需要若干科普圖書來補充他們的知識點涩盾，從對自己身體的認識開始，到對外太空的幻想励背，每個孩子都需要很多的科普圖書積累知識春霍。

36. 不要強迫孩子閱讀

? ? 閱讀應(yīng)該是很享受的一件事情，所以不要逼迫孩子去閱讀各種主題書單叶眉，很多時候那些書單也是作者個體的閱讀感受和意見址儒，也許并不完全適合你的孩子芹枷。

? ? 閱讀應(yīng)該是一件很享受的事，如果你的孩子現(xiàn)在還沒有愛上閱讀莲趣，請不要逼迫他鸳慈，而要想辦法引導(dǎo)孩子的閱讀興趣。如果你有時間喧伞，你的孩子不排斥走芋，那么不妨試試你給孩子讀，或者和孩子一起讀潘鲫，也許會有不一樣的效果翁逞。

37. 追隨孩子的熱情，多一點鼓勵和贊賞

? ? 追隨孩子的閱讀熱情溉仑，為他提供可能的幫助挖函。停止關(guān)于閱讀任何不積極的語言及心理暗示，相信孩子在一點點進步浊竟，多鼓勵和贊賞怨喘。

38. 要學(xué)會在閱讀中表演

? ? 當(dāng)你在親子閱讀的過程中，隨著故事情節(jié)適當(dāng)?shù)丶尤肭榫w和豐富的肢體動作逐沙，讓閱讀過程生動起來哲思，會激發(fā)孩子更大的閱讀興趣。

39. 用心傾聽孩子不愛閱讀的原因

? ? 當(dāng)孩子說我不喜歡讀書時吩案，請耐心地聽孩子說完棚赔，讓孩子有機會傾訴是非常了不起的一次溝通進步，孩子真的需要徘郭。在他的表述中靠益，一定會有他為什么不愛閱讀的具體描述，當(dāng)孩子表達了残揉，我們才有機會對癥下藥胧后。

40. 鼓勵孩子大聲閱讀

? ? 耐心聽孩子為我們讀書，鼓勵孩子大聲地讀抱环。你讀一段壳快，我讀一段。你大聲地讀镇草，我認真地聽眶痰。你帶著感情讀，我微笑著看著你梯啤、配合你竖伯！

? ? 在輕松、愉快、默契的親子互動中七婴，在每天孩子給我們讀書的那些時間里祟偷，都能幫助孩子建立語言學(xué)習(xí)習(xí)慣。