如果你家有個(gè)女孩，那么恭喜你弓坞，你很幸運(yùn)割去。女孩是上天賜予父母的寶貝，我們常常用“掌上明珠”昼丑、“心肝寶貝”等這些詞語形容女孩子呻逆，不管是在父母眼中，還是社會(huì)眼中菩帝，女孩子是要不同的咖城。
現(xiàn)代社會(huì)宣傳無差別的教養(yǎng)，認(rèn)為女孩子應(yīng)該和男孩子教養(yǎng)一個(gè)樣呼奢，其實(shí)宜雀，這是有失偏頗的，我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)握础，這也不是守舊辐董，家長千萬不要相信看似時(shí)髦的理論，特別是西方的那一套禀综，因?yàn)槲覀儑椴灰粯蛹蚝妫瑒e人適合吃生牛肉，不見得你也要吃定枷。所以我們還是要根據(jù)我們自身的情況來教育我們的孩子孤澎。
這篇文章將女孩在成年之前分為了0-2歲、2-5歲欠窒、5-10歲覆旭、10-14歲、14-18歲五個(gè)主要的階段岖妄，并針對這個(gè)五個(gè)階段女孩的發(fā)展特點(diǎn)型将、養(yǎng)育重點(diǎn)做了一個(gè)分析并提出了一些建議給出了具體可行的方法。
在文章正式開始之前荐虐，作者有些話想先送給大家七兜。請給孩子的第一教育是愛，讓女孩感受到愛缚俏，感受到溫暖惊搏，感受到尊重是教育的大前提贮乳。女孩比男孩更善解人意，也更能受到父母的影響恬惯。
那么我們的女孩究竟如何成長的呢向拆？我們父母在她們的成長中應(yīng)該注意什么呢？下面文章把女孩在未成年的成長過程大致分為五個(gè)階段酪耳。
01
第一階段（0-2歲）
我是否安全——是否被愛
發(fā)展特點(diǎn)?
在之前《家有男孩的父母浓恳，這是你最不該錯(cuò)過的一篇文章！》就有寫到在嬰兒時(shí)期碗暗，男孩和女孩的需求沒有什么區(qū)別颈将。需要和一個(gè)撫育她的人建立特殊的親密連接，這個(gè)撫育者往往是母親言疗，母親提供他最需要的奶水晴圾、安撫和擁抱。父親這時(shí)候會(huì)和孩子玩一些讓他興奮的游戲噪奄，比如拋高死姚，舉高，騎肩上等勤篮，這些是母親一般不會(huì)做的都毒，只是可能對于女孩，父親也會(huì)更小心一些碰缔。
養(yǎng)育重點(diǎn)：平靜而充滿愛的及時(shí)回應(yīng)
父母回應(yīng)方式的重點(diǎn)在于：
1账劲、不要延遲，要及時(shí)金抡；
2瀑焦、承認(rèn)略高且平穩(wěn)的聲調(diào)更容易被嬰兒聽到；
3竟终、回應(yīng)的當(dāng)下蝠猬，內(nèi)心不要慌張切蟋，表情保持平靜與愛统捶。
4、建立安全感柄粹，提高情商：在嬰兒期反復(fù)確認(rèn)自己悲哀后喘鸟，孩子將會(huì)形成持續(xù)一生的安全感。
而父母能及時(shí)察覺到寶寶的情緒驻右，也會(huì)提升孩子未來對他人情緒的洞察力什黑，情商也會(huì)更高。
5堪夭、形成平和的性格：寶寶的大腦在千百次“哭鬧——被安撫——恢復(fù)平靜”的過程中愕把，會(huì)找到一條從壓力通往放松的通道拣凹，學(xué)會(huì)自我安慰的情緒處理技巧，長大后大腦中導(dǎo)致壓力的荷爾蒙會(huì)更低恨豁，專注力更強(qiáng)嚣镜，身體更健康。
6橘蜜、切忌焦慮暴躁：面對焦慮暴躁的母親菊匿，男孩會(huì)選擇逃避并進(jìn)行自我保護(hù)，女孩卻會(huì)選擇更加靠近母親计福，試圖安慰跌捆，與母親結(jié)盟，分擔(dān)焦慮象颖。這看似是女兒很關(guān)心體貼母親佩厚，也確實(shí)如此，但是這可能會(huì)造成一個(gè)令人擔(dān)心的后果：她們會(huì)在交友婚戀中尋找與母親相似的人说订；得到過充分愛的孩子會(huì)被像母親一樣平和可款、溫暖的朋友、伴侶吸引克蚂；而習(xí)慣與母親“結(jié)盟”的女孩闺鲸，則更愿意跟母親一樣焦慮、暴躁埃叭、看似需要她去幫助與救贖的渣男在一起摸恍。
02
第二階段（2-5歲）
探索——世界是否是快樂而有趣的地方
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這會(huì)是最耗父母精力的一個(gè)時(shí)期，但是做好了赤屋，今后也會(huì)省事很多立镶。
發(fā)展特點(diǎn)
1、更敏感：感受到的情緒更豐富类早，人際交往更出色媚媒，但也更感性，更容易自卑涩僻，顧慮更多缭召，而顯得膽小逆日；
2嵌巷、更細(xì)致：精細(xì)動(dòng)作上比男孩強(qiáng)，大運(yùn)動(dòng)上弱室抽；
3搪哪、更愛表達(dá)：閱讀語言能力更強(qiáng)；
4坪圾、性別意識(shí)導(dǎo)致的束縛：當(dāng)女孩意識(shí)到男女有別之后晓折，會(huì)感覺到媒體外界更在意女孩的外貌惑朦，認(rèn)為女孩就應(yīng)該安靜斯文，這給女孩的成長帶來了壓力漓概。
教養(yǎng)重點(diǎn)：別把女兒當(dāng)“女孩”養(yǎng)
1行嗤、別把女兒束縛在“斯文”的刻板印象里
學(xué)齡前嘗試更多體驗(yàn)，接觸更多事物的孩子大腦發(fā)育得更快垛耳，會(huì)更聰明也會(huì)更快樂栅屏。
但可惜的是，當(dāng)女孩爬上爬下東搞西搞的時(shí)候堂鲜，卻常常會(huì)比男孩收到更多的阻止栈雳，甚至有的家長會(huì)說：“沒個(gè)女孩樣！”
我們應(yīng)該像鼓勵(lì)男孩一樣缔莲，鼓勵(lì)女孩勇敢哥纫、堅(jiān)強(qiáng)。多帶孩子接觸自然痴奏，她的眼睛需要遠(yuǎn)眺蛀骇，實(shí)力才能更好地發(fā)育；她的身體需要在山坡上奔跑读拆，才會(huì)更加強(qiáng)壯擅憔；而藏在灌木從中的神秘感將大大刺激她的想象力。別剝奪了她去探索大自然的權(quán)利和自由檐晕。
如果真的想要阻止孩子的探索暑诸，也最好用分散注意力或是提供更多的選擇方式，而不是粗暴的吼叫辟灰。
2个榕、別把女兒束縛在“感性”的對話里
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如果你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母對男孩和女孩的說話重點(diǎn)和內(nèi)容芥喇，常常會(huì)有很大的不同：
如果是男孩西采，父母會(huì)說：“看，那邊有三只兔子继控⌒倒荩”
如果是女孩，父母會(huì)說：“看湿诊，那邊有好多可愛的小兔子”
如果是男孩狱杰，父母會(huì)說：“哇！你用10塊積木就搭了個(gè)大橋厅须。”
如果是女孩食棕，父母會(huì)說：“寶貝朗和，你搭的橋真漂亮错沽！”
我們在無意中，更關(guān)注男孩的理性感受眶拉，多提數(shù)字千埃；
更關(guān)注女孩的情感體驗(yàn)，在意外表忆植。
這種語言的暗示其實(shí)會(huì)對孩子產(chǎn)生極大的影響力：男孩會(huì)比女孩更喜歡數(shù)字和科學(xué)放可，原本就更趨于感性思考的女孩，則會(huì)在思考問題時(shí)變得更不如男孩客觀朝刊。
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3耀里、別把女兒束縛在花裙子里
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這里不是說就不讓女孩穿裙子，但裙子常常會(huì)成為阻礙女孩自由探索的東西拾氓。
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孩子在探索期更需要的是冯挎，方便跑動(dòng)，不用擔(dān)心弄臟弄壞咙鞍，但依然得體符合年齡的負(fù)服裝房官。
過于復(fù)雜的服裝會(huì)令孩子手足無措，只能坐那當(dāng)“乖乖女”续滋，孩子過多的因?yàn)槿A麗的服裝而得到的贊揚(yáng)翰守，也會(huì)令她們越來越在意自己的內(nèi)心而忽視內(nèi)心。
03
第三階段（5-10歲）
與人交往——我能和別人好好相處嗎疲酌？
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發(fā)展特點(diǎn)
1潦俺、喜歡幻想與假扮的游戲：女孩在游戲中半數(shù)時(shí)間其實(shí)都在商討分配角色，而在這個(gè)過程中徐勃，她們會(huì)更快的學(xué)會(huì)合作事示，會(huì)更敏感的遇到有友誼上的問題。
2僻肖、比男孩更不會(huì)表達(dá)“拒絕”：女孩常常被父母更強(qiáng)調(diào)要“乖”肖爵，而“乖”的延伸暗示就是不要反抗，在家敢反抗父母臀脏，出門也不敢反抗別人劝堪。
養(yǎng)育重點(diǎn)?
1、幫助女兒學(xué)習(xí)以下7種友誼技巧：友好揉稚、分享秒啦、同理、控制攻擊欲搀玖、道歉余境、情緒理解以及識(shí)別什么樣的人值得信任。
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在女兒向你求助友誼問題時(shí)，不要輕易去直接干涉芳来。先傾聽她的感受含末，然后確認(rèn)她需要思考學(xué)習(xí)的是哪一種技巧，用最具體的例子告訴她如何運(yùn)用這些既能即舌，在接下來的日子佣盒，觀察她的表現(xiàn)，幫她總結(jié)顽聂，及時(shí)贊賞她的進(jìn)步肥惭。
和她一起商量更多的解決辦法，最后告訴她：“你真棒紊搪！自己想出了好辦法蜜葱。”
2嗦明、做好友誼的榜樣
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如果你總是樂于主動(dòng)與別人交談笼沥，在交談中表現(xiàn)得很開心，那么你的女兒自然會(huì)從中學(xué)到如何與人交往娶牌，以及更享受交往帶來的愉快感奔浅。
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3、幫她說“不”诗良，鼓勵(lì)她爭取自己的權(quán)益
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在必要的時(shí)候汹桦，我們更要教授自己的女兒如何態(tài)度強(qiáng)硬地表達(dá)憤怒：揚(yáng)起下巴、怒視對方鉴裹，以堅(jiān)定的語氣說：“我不喜歡這樣舞骆！”
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在教導(dǎo)孩子的時(shí)候，我們可以遵循這樣的順序：
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替她們做→和她們一起做→看著她們做→讓她們自己去做径荔。
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04
第四階段（10-14歲）
了解內(nèi)心——我應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的女孩督禽？
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發(fā)展特點(diǎn)
1、進(jìn)入青春期：月經(jīng)初潮总处，乳房發(fā)育會(huì)給女孩帶來困擾和壓力狈惫；
2、進(jìn)入叛逆期：14歲會(huì)成為女孩易暴躁的階段鹦马，她開始指導(dǎo)自己不能一直在父母的世界里生活胧谈，引發(fā)各種看似叛逆，實(shí)則是嘗試和尋找自身身份的行為荸频；
3菱肖、進(jìn)入新的思考：我想成為一個(gè)怎樣的女孩？
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養(yǎng)育重點(diǎn)
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1旭从、提前給她們普及青春期知識(shí)
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2稳强、傾聽她场仲，幫助她發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心
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鼓勵(lì)地說出自己對生活、對自己的看法键袱，傾聽她燎窘。如果她說的有道理摹闽，允許她試錯(cuò)蹄咖，讓自己成為女兒一個(gè)可供爭吵、吵鬧的對象付鹿。
我們不得不接受她現(xiàn)在并不想和你做朋友澜汤，她現(xiàn)在的任務(wù)，就是脫離你舵匾，通過各種叛逆的方式去找到自己俊抵，成為自己。
而你如果擔(dān)心她坐梯，最好的方式就是對她多一點(diǎn)尊重和讓步徽诲，她什么都愿意給你說，才是最大的安全吵血。
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3谎替、支持她的愛好，點(diǎn)燃火花
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一個(gè)女孩若是在青春期擁有一件被家人支持的愛好蹋辅，會(huì)更快樂更自信钱贯，更愿意和人群互動(dòng)，對未來更有沖勁侦另。孩子在做自己喜歡的事中秩命，感受和喜愛最真實(shí)的自我，而不是一味停留在早戀褒傅、打扮上弃锐。
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更重要的是，這項(xiàng)愛好會(huì)成為孩子未來人生中遭遇挫折壓力時(shí)的解壓方式殿托，甚至有可能成為她的職業(yè)霹菊。
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05
第五階段（14—18歲）
踏入成人世界——我能對自己負(fù)責(zé)嗎？
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發(fā)展特點(diǎn)
1碌尔、在成人和孩子之間搖擺：上一秒可能還表現(xiàn)得文中承受浇辜，下一分鐘就會(huì)開始輕率自私，愛做重大承諾唾戚，卻常常忘記遵守柳洋。這都是因?yàn)槭畮讱q孩子的大腦已經(jīng)發(fā)育完全，但離成人的大腦還差那么一點(diǎn)點(diǎn)叹坦。
養(yǎng)育重點(diǎn)
1熊镣、不能撒手不管：雖然她們常常表現(xiàn)得像個(gè)大人了，但在很多方面，她們需要的還是父母绪囱，而不是朋友：比如你仍然要規(guī)定她幾點(diǎn)回家测蹲、知道她和誰在一起在哪里，禁止她喝酒.......
2鬼吵、要求她們更多的分擔(dān)與參與家里的事情：比如做家務(wù)扣甲，洗自己衣物、不再幫她收拾她的爛攤子齿椅，以此教會(huì)她責(zé)任感與獨(dú)立琉挖。
3、未來涣脚，對孩子更大的傷害可能是來自虛擬世界
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現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)示辈，網(wǎng)絡(luò)世界也是紛繁復(fù)雜。社交空間里照片下莫須有的謾罵遣蚀、手機(jī)里的詐騙短信矾麻、心懷不軌的網(wǎng)友，孩子會(huì)更多地接觸網(wǎng)絡(luò)世界芭梯，也同時(shí)更容易被網(wǎng)絡(luò)所傷险耀。
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而我們要做的也許是：
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（1）安裝一個(gè)過濾網(wǎng)頁的裝置，過濾掉那些色情粥帚、價(jià)值觀扭曲的網(wǎng)頁胰耗。
（2）與孩子保持良好的溝通，了解當(dāng)下的熱點(diǎn)芒涡，能夠知道當(dāng)下年輕人都在想什么柴灯、看什么、對什么感興趣费尽，不至于孩子再給你說什么新鮮事情的時(shí)候赠群，你卻搭不上話。
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最后旱幼，我想說：對于女孩來說查描，最大的教養(yǎng)重點(diǎn)就是教她獨(dú)立，教她明白自己的價(jià)值來源柏卤，不是來自于別人冬三，而是來源于自己本身。
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而比起我們的言傳缘缚，更重要的是我們的身教和行動(dòng)：
1勾笆、有女兒的父親記得要愛自己的妻子。
2桥滨、有女兒的母親記得要愛自己的丈夫窝爪。
