高效課堂開始運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)時(shí)粉铐,學(xué)生認(rèn)真并且也很積極疼约,因?yàn)樗淖兞藗鹘y(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。課堂上老師若是一味地講蝙泼,學(xué)生不可能一直認(rèn)真地聽程剥,除非老師時(shí)不時(shí)地插入故事或笑話,學(xué)生才會(huì)有興趣地學(xué)習(xí)汤踏。
?從老師講到學(xué)生講织鲸,學(xué)生有被動(dòng)轉(zhuǎn)入主動(dòng)哨免,所以學(xué)生對(duì)這一改革拍手叫好。其實(shí)是一個(gè)“變”字在起作用昙沦! ? ?當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)了運(yùn)用小組學(xué)習(xí)時(shí)琢唾,他們?nèi)詴?huì)饒有興趣地繼續(xù)運(yùn)用。但是過了一段時(shí)間之后盾饮,若讓學(xué)生一直反復(fù)操作采桃,他們慢慢就會(huì)感覺無味了。
?所以要把趣味性和小組學(xué)習(xí)結(jié)合起來丘损,運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)的同時(shí)融入一些有趣的東西普办。小組之間的比賽學(xué)習(xí),組與組之間的挑戰(zhàn)徘钥,小組展示的創(chuàng)新……
?當(dāng)方法與趣味結(jié)合在一起的時(shí)候衔蹲,學(xué)生不成長(zhǎng)都難。方法讓他們知道了怎樣學(xué)習(xí)呈础,趣味讓他們?cè)敢馊W(xué)習(xí)舆驶,老師是不是也解放了呢?
?很多事情可以把“變”作為起點(diǎn)而钞,很多事情也能因“變”成為終點(diǎn)沙廉!所以我們要會(huì)變,更要善變臼节!