? ? ? 2020年，庚子年矫废，中國鼠年盏缤，注定是不平凡的一年。新型冠狀病毒在全國的肆虐蓖扑，讓“宅”成了我們的最佳選擇唉铜；開學(xué)時間的一再延遲，也讓原本每天坐在教室里學(xué)習律杠、工作變成了一種奢望潭流。在這樣的大背景下，教育部發(fā)布“停課不停學(xué)”通知柜去，開辟了一種嶄新的教學(xué)方式——線上學(xué)習灰嫉。
? ? ? ? 對于習慣了三尺講臺的我們來說，“線上學(xué)習”這一教學(xué)方式嗓奢，既是一次自我提升的學(xué)習機遇讼撒，又是一場挑戰(zhàn)！相信蔓罚，對于學(xué)生和家長而言椿肩，亦是一樣瞻颂，特別是對于一年級的學(xué)生和家長來說豺谈，更是一場巨大的挑戰(zhàn)！因為這樣居家的學(xué)習方式贡这，始終離不開學(xué)生和家長的密切配合茬末。
? ? ? 一年級的孩子本身知識儲備有限，對于手機、電腦的操作能力也有限丽惭，線下課堂的注意力最長只能維持10——15分鐘左右击奶。同時，學(xué)生家長不可能整天圍繞著孩子學(xué)習责掏，他們也有自己的工作和生活柜砾。因此，我們放棄線上直播的方式换衬，依托互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)有的學(xué)習資源痰驱，科組老師共同篩選，最后選擇借助“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”上的優(yōu)質(zhì)資源瞳浦，提供相對應(yīng)的學(xué)習視頻供學(xué)生學(xué)習担映，而且視頻的時長控制在20分鐘以內(nèi)。同時叫潦，針對當天學(xué)習的重難點和易錯點蝇完，我們老師會自己錄制微課視頻，更好地幫助孩子理解矗蕊。當然短蜕，我們每天都會檢查、跟進孩子學(xué)習成果傻咖，并利用微信對孩子困惑的知識點進行一對一講解忿危。
? ? ? ? 另外，我們希望孩子能在學(xué)習的過程中調(diào)整假期的作息時間没龙，為到時學(xué)校的學(xué)習做好銜接铺厨。為此，在學(xué)校的安排下硬纤，我們要求孩子盡量參加每天的晨讀解滓，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。我們還安排了適量的硬筆字書寫筝家、古詩文誦讀洼裤、校園集體舞、眼保健操的活動溪王。當然腮鞍，這些活動我們沒有要求孩子天天打卡，更多的是提供一個方向莹菱，希望孩子在家勞逸結(jié)合移国，德智體美勞全面發(fā)展。
? ? ? ? “線上學(xué)習”以來道伟，我們老師在成長迹缀，孩子使碾、家長也在成長……我們都從最初的手足無措到慢慢適應(yīng)，再逐步努力祝懂、提高對自己的要求票摇。雖然也有一些無奈，但更多的是收獲砚蓬。在這個過程中矢门，孩子的表現(xiàn)、與家長的溝通灰蛙，都讓我感觸頗深颅和！
? ? ? ? 成功不是偶然，優(yōu)秀不是天生缕允，優(yōu)秀來源于自己的默默耕耘峡扩，來源于家人大力的支持和默默的付出。這次線上學(xué)習障本，我不禁為很多孩子教届，很多家長豎起大拇指。這段時間以來驾霜，有一群孩子每天總是早早起來打卡晨讀案训，不用爸爸媽媽催起床。甚至周末了粪糙，我本以為孩子會偷偷懶强霎，趁周末賴賴床，但還是收到了這些孩子晨讀的視頻和照片蓉冈。特別的是城舞，這些孩子還是一年級的小朋友，這就不禁讓身為老師的我肅然起敬了寞酿！而一些家長在工作忙碌的前提下家夺，不抱怨，在工作空隙中盡力督促孩子在家線上學(xué)習伐弹。甚至個別家長分外配合拉馋，不單督促孩子晨讀、上課惨好，還幫忙檢查孩子的學(xué)習成果煌茴。課余，她會找找相關(guān)習題給孩子練習日川，然后發(fā)給我蔓腐，讓我?guī)兔z查。耕耘幾分逗鸣，便收獲幾分合住，到時開學(xué)绰精，真的就是高下立判撒璧！
? ? ? ? 子曰：少成若天性透葛，習慣如自然。意思是說卿樱，小時候養(yǎng)成的好習慣僚害，會像天生的一樣牢固，植根在骨子里繁调。居家線上學(xué)習萨蚕，拼的就是孩子的自律性，更拼父母的監(jiān)管力蹄胰。這次線上學(xué)習岳遥，家長們真的是苦不堪言，他們在工作裕寨、生活的同時浩蓉，都在盡力督促和陪伴孩子學(xué)習。但也有部分學(xué)習自覺性差的孩子家長飽受“煎熬”宾袜，無奈之下就向老師抱怨孩子在家學(xué)習的各種不自覺捻艳，各種無奈，線上學(xué)習安排的各種不合理庆猫，孩子學(xué)習的各種跟不上认轨，不時詢問何時開學(xué)。其實月培，每當家長發(fā)信息過來數(shù)落線上學(xué)習的諸多不是嘁字，孩子在家學(xué)習的諸多不自覺，身為老師的我們對于家長的難處是感同身受的杉畜，因為孩子在學(xué)校時也正是如此叭！面對這樣的問題寻行，我們只能當家長的情緒垃圾桶霍掺，指出孩子存在的問題，分享相關(guān)的解決經(jīng)驗拌蜘，甚至幫忙語音杆烁、打電話跟孩子聊天，希望協(xié)助家長糾正孩子不良的學(xué)習行為和習慣简卧。既然我們無法改變世界兔魂，那我們能做的，就是調(diào)整自己的心態(tài)举娩，積極去面對析校，這是疫情下無奈中的有力措施构罗。? ? ? ? ?
? ? ? ? 一二年級是孩子學(xué)習習慣養(yǎng)成的黃金時期，良好的學(xué)習習慣會影響孩子的一生智玻。而孩子良好的學(xué)習習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的遂唧，不單需要老師的引導(dǎo)，更多的責任在于家長的言傳身教吊奢，在于家長對孩子學(xué)習的陪伴盖彭，在于家庭的成長環(huán)境。如果睿智的家長能抓住這次的契機页滚，付出更多的耐心與陪伴召边，一步步幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，相信孩子們以后會感謝你當初的鞭策裹驰。在孩子往后的學(xué)習生涯中隧熙，你也會感謝自己曾經(jīng)的堅持、曾經(jīng)的付出幻林，曾經(jīng)的咬牙堅持贞盯！因為，這一切真的是值得的滋将！
? ? ? ? 既然時間的腳步從未停下邻悬，疫情的陰霾還沒散去，那我們也不能停滯在原地随闽，我們只能在相互的配合中父丰，在不斷的碰撞中摸索著前進。欣喜的是掘宪，在大多家長的密切配合下蛾扇，我在家長的手機鏡頭中，在孩子一次比一次有進步的作業(yè)中魏滚，看到了大部分孩子的變化镀首、突破、成長鼠次！這別樣的童年成長更哄，相信會在孩子和家長的記憶中歷久彌新！
? ? ? ? 孩子們腥寇，你們的努力成翩，爸爸媽媽和老師都看在眼里，喜在心里赦役。我堅信麻敌，你們對待學(xué)習的這種態(tài)度、這種堅持掂摔，會帶領(lǐng)你們收獲成功的碩果术羔！還在與自己苦苦斗爭的孩子們赢赊，也請你們勇敢一點，努力去戰(zhàn)勝自己的惰性级历！還在“煎熬”中的家長释移，也請抓住教育的契機，咬牙堅持鱼喉！未來的你們秀鞭，都會感謝當下努力的自己趋观！我也堅信扛禽，總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾皱坛，帶來溫暖的春天编曼，而我們相約校園的日子也不遠了……
