學者個性和學術規(guī)范
java編程思想（第四版）個人筆記
從出版社講
國內(nèi)外計算機發(fā)展情況作為背景恒序，出版社與國外出版公司合作，選出經(jīng)典書籍，與大學學者合作项郊，翻譯和審校膛檀，讀者有良好的口碑锰镀，我們的品質(zhì)是有保證的。
專家指導委員會咖刃、讀者評論
譯者序：
對本版圖書的調(diào)整和改進泳炉，以JDK5.0為基礎，本書作用：用java思想考慮問題僵缺、解決問題胡桃、力求忠于原著。
譯者簡介：畢業(yè)院校磕潮、學歷翠胰、從業(yè)經(jīng)歷、作品自脯。
前言
程序設計其實是對復雜性的管理：待解決問題的復雜性之景，以及用來解決該問題的工具的復雜性。
程序語言：設計目標專注于克服開發(fā)與維護程序的復雜性（Python）膏潮。C++選擇向后兼容C锻狗，具有C一樣的高效率。
核心：減少開發(fā)健壯代碼所需的時間以及困難焕参。
問題：多線程與網(wǎng)絡編程：語言特性及工具庫轻纪；動態(tài)代碼修改、跨平臺編程叠纷、安全
網(wǎng)站：www.MindView.net/books/BetterJava
封面圖片的故事：
《Thinking in java》創(chuàng)作靈感來自美國Arts & Crafts運動刻帚。始于世紀之交，起源英格蘭涩嚣，是對工業(yè)革命帶來的機器產(chǎn)品和維多利亞時代高度裝飾化風格的回應崇众，強調(diào)簡潔設計掂僵，回歸自然是整個運動的核心，注重手工制造及推崇個性化設計顷歌，并不回避使用現(xiàn)在工具锰蓬。作者與封面設計者是發(fā)小，擁有源自那個時期的家具眯漩、臺燈等芹扭。
java：將程序員從操作系統(tǒng)機制中解放出來，向“軟件藝師”方向發(fā)展坤塞。
另一主題：一個收集盒冯勉，用來保存標本。昆蟲為對象摹芙，放置到盒對象中灼狰，又整體被放置到封面對象中，體現(xiàn)了“集合'的概念浮禾。蟲子被捕獲交胚，殺死，禁閉于展示盒中盈电，暗示發(fā)現(xiàn)蝴簇、顯示和制服程序缺陷（bug）。
作者創(chuàng)造的一副水彩畫匆帚，封面背景可以看到熬词。
致謝：各方面的合作者，開發(fā)工具：Cygwin吸重、Eclipse互拾、Sparxsystems(UML工具)、jalopy(代碼格式化器)嚎幸、JEdit(編輯器)
緒論：
上帝賦予人類說話的能力颜矿，而言語又創(chuàng)造了思想，思想是人類對宇宙的度量嫉晶。
不應該將java看做一些特性的集合骑疆，要從設計的角度來理解java。
前提是理解語言和編程經(jīng)常碰到的問題替废。
需要在頭腦中創(chuàng)建一個模型箍铭，以加強對這種語言的深入了解，遇到問題椎镣，將它反饋到頭腦中的模型并推斷出答案坡疼。
前提條件：知道程序是一些語句的集合，子程序/函數(shù)/宏的概念衣陶，if控制語句和while循環(huán)結構柄瑰。
學習java:
演講者往往在極短的時間內(nèi)告訴聽眾許多話題，所以一定要合理組織結構剪况，盡力保證每個人跟上演講進度教沾。（多次反饋不斷改進）
目標：
學習語言方式：理解那些需要詳細闡明的有難度的。如果一開始囊括過多特性译断，就必須全部解釋清楚授翻，很容易使初學者混淆。
每一章都設法只傳授一個特性孙咪，或一小組互相關聯(lián)的特性堪唐，并且不會依賴還未介紹的概念。
- 1翎蹈、每次只演示一個步驟的材料淮菠。在繼續(xù)學習之前可以很容易地消化吸收每一個概念。
- 2荤堪、使用的示例盡可能簡單合陵、短小。
- 3澄阳、向讀者提供“我認為對理解這種程序設計語言來說很重要”的部分拥知。
- 4、使每部分的重點足夠明確碎赢，縮短教學和練習之間的時間低剔。
- 5、給讀者打下堅實的基礎肮塞，使讀者能夠充分理解問題襟齿。
根據(jù)本書教學
從研討課演變而來，自己補充學習：JDBC峦嗤、Servlet和JSP蕊唐。
JDK的HTML文檔。（手冊）
練習（答案）烁设、java基礎（理解C語言語法）替梨、源代碼（版權）、編碼標準装黑、錯誤指正副瀑。
