2017年02月28日 （農(nóng)歷：二月初三） 星期二 晴
一、讀經(jīng)情況：
1.《孫子兵法》通讀共10遍
二、學(xué)習(xí)成長
１.《學(xué)說集》
2.《時間管理》24講
3.閱讀：《帝王師劉伯溫》
三具伍、運(yùn)動：蹲墻110個，掄胳膊15分鐘揣云。
四、日記
遐想-
向往常一樣冰啃，在結(jié)束早課后邓夕，開始吃早餐，因?yàn)樘鞖饫溲忠悖l(fā)現(xiàn)被保溫的稀飯焚刚，不太熱了，所以想再加熱一下扇调，就把電高壓鍋的蓋子隨意蓋了一下矿咕，然后在等待加熱的過程中，又去做別的事了，可以沒想到碳柱，等想起來正在加熱的稀飯時捡絮，米湯已經(jīng)溢出鍋內(nèi)，弄的灶臺上莲镣，鍋沿上到處都是福稳。
唉，又給我增加了工作量瑞侮，沒有辦法的圆，誰叫我忘記了呢，只好拿起抹布開始做起清潔來半火，灶臺上的很快就被擦的干干凈凈了略板，可是高壓鍋內(nèi)沿的一些米湯，回為位置小很難擦到慈缔，所以我只好拿了些紙巾來吸。
吸著吸著种玛，突然想到藐鹤，我們學(xué)習(xí)經(jīng)典和這個現(xiàn)象有些像，這些紙就像我們的經(jīng)典一樣赂韵，每擦一次娱节，就可以幫我們把自己身上的不好習(xí)性吸走，然后剩下的就是清爽祭示，干凈肄满。
我們在學(xué)習(xí)經(jīng)典的時候，也是一樣质涛，當(dāng)我們天天的學(xué)習(xí)稠歉，天天的讀經(jīng)典，天天在經(jīng)典里浸泡汇陆，久而久之怒炸，就會受到經(jīng)典的影響，而變得純潔毡代。
就象用紙巾一遍遍的擦試鍋沿一樣阅羹，每擦一次，就會干凈一點(diǎn)教寂。我們每學(xué)習(xí)一遍捏鱼，便會讓自己的心靈得到一次洗禮。想到這里酪耕，又想到竹籃子打水的故事导梆，講的就是這樣的現(xiàn)象。
讀書與竹籃打水
任繼愈竹籃打水
20世紀(jì)初，在山東省平原縣一家農(nóng)村里问潭，住著一位老人和小孫子猿诸。每天早上，老人都坐在廚房的桌邊帶著他的小孫子狡忙，搖頭晃腦地讀著《詩經(jīng)》梳虽、《春秋》、《三國志》等古籍灾茁，書聲朗朗窜觉。一天，小孫子問道：“爺爺北专，我試著像您一樣讀《道德經(jīng)》禀挫，但是不知怎么回事，我都猜不透那里面的意思拓颓。有時语婴，我似乎理解了一丁點(diǎn)兒，可是一合上書驶睦，腦袋中又立刻忘記了砰左。這樣讀這些書有什么收獲呢？”
老人安靜地將一些煤投入火爐场航，然后說道：“用這個裝煤的籃子去河里打一籃子水回來缠导。”孩子照做了溉痢，可是籃子里的水在他回來之前就已經(jīng)漏完了僻造。孩子一臉不解地望著滿臉滄桑的爺爺。老人看看他手里的空籃子孩饼，微笑著說：“你應(yīng)該跑快一點(diǎn)兒髓削。”說完讓孩子再試了一次镀娶。
這一次蔬螟，孩子加快了速度，但是籃子里的水依然在他回來之前就漏完了汽畴。他對爺爺說道：“用籃子打水是不可能的旧巾。”
“你真的認(rèn)為一點(diǎn)兒用處都沒有嗎忍些？”老人微笑著說鲁猩，“你看看這籃子“瞻樱”籃子十分干凈廓握，已經(jīng)沒有煤灰沾在竹條上面了搅窿。
連提手也變得更加光華有澤了∠度“孩子男应，這和你讀古典書籍一樣，你可能只記住了只言片語娱仔，它的意思或許你一點(diǎn)兒也不理解沐飘，但是，在你閱讀的過程中牲迫，那些文字耐朴，以及你朗誦時的氣氛，它會影響你盹憎，會凈化你的心靈筛峭。”
這位小孩記住了這句話陪每。后來影晓，他一直本著這樣的信念，終身與書籍為伴檩禾，終于成為大學(xué)問家俯艰。他就是任繼愈。
這個故事锌订，讓我想到，我們小時候吃飯吃了哪些東西画株，都不記得了辆飘。但是這并不妨礙我們的成長，這些飯菜在我們成長的過程中谓传，都變成了我們的肉蜈项，骨、血液....閱讀也是這樣续挟。
我們并不一定要刻意去記住自己到底記住了啊些紧卒，只要去快樂的閱讀，用心的去感受閱讀給我們帶來的喜悅诗祸。也并不要去炫耀跑芳。僅此而已。
