孩子：爺爺诸蚕，您知道嗎，我們黃小都有百年以上的歷史了自赔？我真想知道一百年前的黃城根小學是什么樣子的妈嘹？那時候的學生學些什么？
爺：孩子匿级，你說巧不巧蟋滴，爺爺?shù)臓敔敭斈暌彩且幻S小的學生啊。聽我的爺爺說：當年他們是背著弟子規(guī)長大的痘绎，不信你看津函。
旁白者走下臺
孩子們一邊背著弟子規(guī)，一邊走上臺中央
背誦畢孤页，走向舞臺右后方
旁白上臺
爺：后來我的爸爸又走進了黃小尔苦。
孫：那您的爸爸那時候的學生是什么樣子的？
爺：那時候日本侵略了中國，日軍的滔天罪行激起了在校師生的極大義憤允坚，師生在校內(nèi)高唱抗日救亡歌曲魂那，參加游行抗議活動。你聽……
前湊想起稠项，孩子們上場涯雅，唱《只怕不抵抗》唱罷，推到舞臺左后方展运。
孫：爺爺活逆，聽了您的介紹，讓我了解到我們黃小的一代一代學子拗胜，傳承著中華古老文化蔗候，高舉著救亡圖存的愛國旗幟，他們的精神真值得我們好好繼承和發(fā)揚肮∪怼锈遥！
爺：是呀，黃小有百年光輝的歷史需要你們和以后的一代一代的學子來發(fā)揚和光大勘畔。
孫：放心吧爺爺所灸！您看（此處有手勢）我的同齡人，他們是多么的陽光咖杂、熱情充滿朝氣庆寺。
音樂響起，六名舞者上臺
舞畢退到舞臺中后方诉字。
兩名配音人走回舞臺中央
爺：看到你們這一群朝氣蓬勃的少年懦尝，我看到了黃小的未來，看到了我們祖國的未來壤圃。孩子們讓我們一起喊出：少年強則中國強陵霉！
說“喊出”這個詞時全班家長同時起立和孩子們一起大聲喊出“少年強則中國強”
