課前準(zhǔn)備:今天我們?cè)缭绲拇蜷_了班班通文狱，當(dāng)我在寫課題時(shí)盗棵，有學(xué)生問老師泽铛，今天不是“風(fēng)景寫生”嗎尚辑？怎么變成了地球同構(gòu)——未來的家園呢？我說這可能是臨時(shí)改的課題吧盔腔。兩點(diǎn)時(shí)我從手機(jī)上點(diǎn)了一下舉手杠茬，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)排在25了，我告訴孩子們今天我們可能沒機(jī)會(huì)上買了弛随，下次提醒老師早點(diǎn)搶麥瓢喉，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師先向我們展示了上節(jié)課的優(yōu)秀作品舀透，同學(xué)們都期待能看到我們班的作品栓票，可是最后也沒看到有點(diǎn)兒小小的遺憾。我告訴孩子們沒關(guān)系愕够，只要我們用心去畫就行了走贪。
課堂學(xué)習(xí):接著進(jìn)入了今天的主題，今天給我們上課的是一位男老師链烈，孩子們看到是男老師時(shí)都很激動(dòng)厉斟，也很驚訝。跟隨著老師的講解步驟强衡，開始了今天的繪畫之旅擦秽，大家先畫了地球，然后再畫房屋、宇宙飛船感挥、宇航員等等缩搅，老師鼓勵(lì)大家自主創(chuàng)新，我也告訴孩子們可以展開想象触幼，自己隨意去畫硼瓣。在孩子們畫畫的時(shí)候，我也在黑板上畫了一幅簡單的圖片≈们現(xiàn)在每一次上課我都會(huì)和孩子們一起畫畫堂鲤，當(dāng)看到孩子們畫的情況時(shí)，看到有些孩子的空白地方太大媒峡，我就告訴孩子們可以在空白的地方再添加點(diǎn)東西瘟栖，這樣圖片才能更美觀。這時(shí)有孩子問:“老師可以畫流星嗎谅阿？”我說當(dāng)然可以半哟，你們可以添加自己喜歡的東西。
不知不覺签餐，一節(jié)課就要結(jié)束了寓涨。最后我引導(dǎo)孩子們球是我們共同的家園，我們要細(xì)心去呵護(hù)她氯檐，保護(hù)她戒良。當(dāng)課程結(jié)束時(shí)，部分孩子作品還沒有涂色冠摄。下課后蔬墩，他們舍不得離開教室，趁下課的時(shí)間趕緊完成自己的作品耗拓。看到孩子們的繪畫能力在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升奏司，我很欣慰乔询，也慶幸我們遇見了互加課程，相信我們的堅(jiān)持韵洋，會(huì)給我們帶來不一樣的收獲竿刁。
