【GTD·第1.1講課后實踐】
這是2019年1月21日“崔律精時力之精拆《搞定Ⅰ》”系列第1.1講的課后實踐绒尊。
<實踐事項>
A1回顧自己的時間管理學(xué)習(xí)經(jīng)歷畜挥。（如無的話，可用其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷）
<實踐日志（記錄）>
1.我在本講中的收獲：這本書之前看過婴谱，也踐行了一段時間蟹但，但是一直做不到作者說的“心如止水”躯泰，以前一直不知道原因在哪。今天崔律介紹了這本書的概覽后矮湘，我進(jìn)一步理解了“系統(tǒng)”這個詞的含義斟冕。學(xué)會一個知識點，應(yīng)用一個技能點缅阳，難度不大磕蛇；學(xué)會和應(yīng)用好幾個技能點，也可以慢慢做到十办；但是要把這些技能點搭建成一個系統(tǒng)秀撇，并發(fā)揮出系統(tǒng)的力量，這個才是我的問題所在向族。
不過崔律說了呵燕，這本大部頭也不一定要講系統(tǒng)，能夠把某些點學(xué)會件相，也是一種收獲再扭。所以，這次課程夜矗，剛好可以復(fù)習(xí)和自查我曾經(jīng)練過的這些“點”泛范，有沒有學(xué)錯，學(xué)歪紊撕，玩壞的地方罢荡。當(dāng)我把這些點都理解透徹和精進(jìn)了之后，那個時候再來搭建系統(tǒng)不遲对扶。
2.我的A1與A2：
A1：我記得這本書我當(dāng)時是高二区赵，看的電子版（txt文檔的那種），還嘗試用了微軟的郵箱來作為記錄工具浪南。但是可惜我不是學(xué)霸笼才，拿著武林至尊寶典也練不出個啥。就像金庸筆下的郭靖络凿，資質(zhì)愚鈍患整，七位師父都教不好他武功，差點被氣哭了喷众。還好有洪七公會看人，教了他一套傻瓜式入門的降龍十八掌紧憾。
扯遠(yuǎn)了到千。。赴穗。真正到了大學(xué)畢業(yè)后憔四，我才翻出這套老工具膀息，當(dāng)時開始有智能手機(jī)了，我開始在手機(jī)上輸入自己日程了赵，記錄潜支，回顧，同樣由于學(xué)習(xí)力和意志力的天花板限制柿汛。我沒能得到什么比其他人更高效的時間管理效果冗酿。直到加入了拆書幫，發(fā)現(xiàn)原來看書還有這樣的套路～原來除了《搞定》還有各種各樣的時間管理理論络断，工具～接著又遇到了崔律裁替，原來還要有精力管理！
好貌笨，又扯遠(yuǎn)了弱判。。锥惋〔總之，我一直想管理時間膀跌，但是卻一直被時間管教著遭商。。淹父。這兩年株婴，時間發(fā)現(xiàn)我“長大”了，它便以更壓迫的壓力和更巨量的任務(wù)數(shù)來管制我暑认。我覺得我會像郭靖那樣困介，靠勤奮和韌性收獲精深內(nèi)力，靠人品遇到貴人相助蘸际，最終成為時間管理的大俠～
A2：針對自己的失敗原因座哩，我的行動計劃就是如上所說，由于我一直在嘗試踐行GTD而不得要領(lǐng)粮彤，那么認(rèn)真學(xué)習(xí)這次課程根穷，剛好可以復(fù)習(xí)和自查我曾經(jīng)練過的這些“點”，有沒有學(xué)錯导坟，學(xué)歪屿良，玩壞的地方。當(dāng)我把這些點都理解透徹和精進(jìn)了之后惫周，那個時候再來嘗試搭建真正的GTD系統(tǒng)不遲尘惧。
同時，自己現(xiàn)在已經(jīng)是三級拆書家递递，今年要把時間管理作為自己主攻的方向喷橙，設(shè)計最少兩門拆書課（5.1前一門啥么，10.1前一門），以教促學(xué)贰逾，助人達(dá)己～
3.我的疑問(周六答疑) ：
4.其他想說的話(如有)：
5.[學(xué)霸題]通過本講悬荣，我get到的讀書方法或其他點：
