? ? ? 又是 一年教師節(jié)桨昙。雖說這一天與平日似乎沒什么兩樣讲弄，但內(nèi)心還是有那么些小期待措左。
? ? ? ? 一早便收到家人的祝福，讓這平常的一天變得溫暖起來避除。
? ? ? ? 才七點多怎披，校門口已經(jīng)有許多學(xué)生和家長了，孩子們手里拿著一只或幾只花瓶摆，還互相交流著凉逛。一進教室，立刻就被早到的學(xué)生給圍住了群井，爭先恐后地往我手里塞花状飞，還不忘說上一句：老師，祝你節(jié)日快樂！隨著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的到來诬辈，我的辦公桌被鮮花堆滿了酵使。其中不乏一些小驚喜：有自己繪制的賀卡，有親手制作的小盆景焙糟，有讓我潤潤嗓子的秋梨口渔，也有補充能量的巧克力……一面為孩子們的真誠感動著，一面在心里嘀咕著：這些小禮物不會有違師德吧穿撮？
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? ? ? ? 安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)便趕去開晨會搓劫。周始會的內(nèi)容是“鑄師魂、守師道混巧、立師表”，在大會上領(lǐng)了一束花勤揩，得了一本證書咧党，面對大家的掌聲和笑臉卻很是羞澀。
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? ? ? 盡管祝福的聲音不絕于耳陨亡，一天的工作還得按部就班傍衡。
? ? ? ? 上了四節(jié)課，改了兩套作業(yè)负蠕，抓了幾個孩子背書……這一天依然是充實而忙碌的蛙埂。
? ? ? ? 中午請媽媽這位退休老教師和姐姐一起到食堂吃飯，算是三個教師對自己節(jié)日的祝福遮糖。
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? ? ? ? 放晚學(xué)時绣的，有孩子問：老師今天留人嗎？很干脆地回答他：“不留欲账！”“為什么屡江？”“因為今天是老師的節(jié)日，要給自己放假呀赛不！”
? ? ? ? 一個人坐在食堂里惩嘉，沒忘了給自己點個鴨架慶祝慶祝。
? ? ? ? 一年一度的教師節(jié)來得快去得也匆忙踢故，明天一切又從頭開始文黎。教師的每一天都是充實而忙碌的，無關(guān)鮮花與祝福殿较。
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