最近有連續(xù)的幼兒園虐童事件發(fā)生，讓我沉下來思考塞琼，正好老師講到了這塊，讓我在教育方面有了新的認識擦囊。
孩子教育從古至今都是人們重要議論的話題馆类，從寶寶出生那天開始混聊，我們每個人的身份就由子女轉(zhuǎn)變?yōu)楦改福A(yù)示著身上多了一份責(zé)任乾巧。生活中也多一份關(guān)注和學(xué)習(xí)句喜。
望子成龍，作為父母都有這樣的想法沟于，狠不得有成功人的模具咳胃，直接放進去復(fù)制一個。但事與愿違社裆，成功是不能復(fù)制的拙绊。我想每個人在教育問題上都有自己的認知向图，與身邊的人都有不同的觀點泳秀，所以也難免會一些分岐與爭議标沪。那有什么方法來解決孩子教育問題的爭議問題呢？那就是共同學(xué)習(xí)嗜傅，接著學(xué)什么金句？怎么學(xué)？跟誰學(xué)吕嘀？將變得很重要违寞。
學(xué)什么
學(xué)什么，就是讓我們清晰準(zhǔn)確知道未來需要什么樣的人才偶房，適者生存趁曼，未來是什么環(huán)境，就一定有更適合的人來創(chuàng)造更好的生活棕洋〉踩颍科技引領(lǐng)生活，也是生成環(huán)境的重要因素掰盘。
首先認清知識是隨著環(huán)境的變化而變化的摄悯，所以需要我們重新定義學(xué)習(xí)內(nèi)容，以前和現(xiàn)在學(xué)習(xí)按學(xué)科分類愧捕，語文奢驯，數(shù)學(xué)，英語等次绘，而未來最重要的是能力瘪阁，語言表達能力，邏輯思維能力等等邮偎。
有個老師曾經(jīng)說過罗洗，我們要做“知識領(lǐng)域的游牧民族”，只有讓孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力钢猛，學(xué)習(xí)的技能伙菜，他們才能在工作和學(xué)習(xí)中自我迭代，自我精進命迈，這樣才能樹立他們在社會中的自信心贩绕。可以想象現(xiàn)在以老師為主導(dǎo)壶愤，以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的模式已不符合我們當(dāng)下及未來人才的需求淑倾。
所以國內(nèi)外目前有很多機構(gòu)包括非贏利機構(gòu)都在推進也在改進這些現(xiàn)狀。特別值得我們注意的是美國STEAM和可漢學(xué)院的教育方式征椒，希望他們能快速成長娇哆，讓全世界的人受益。
怎么學(xué)
在我們傳統(tǒng)的教育模式中，“老師是主動支配者碍讨，學(xué)生是被動服從者”治力。老師和學(xué)生是管教與被管教的關(guān)系。而未來需要徹底改變這模式勃黍，只有讓學(xué)生來主導(dǎo)宵统，當(dāng)課堂的主人，老師來輔助才是未來教育的發(fā)展方向覆获。
在這個領(lǐng)域能做貢獻的科技應(yīng)該屬于混合現(xiàn)實了马澈。這里國際上有家機構(gòu)叫ClassVA，這方面已走在前列弄息，用混合現(xiàn)實技術(shù)來解決課堂上一站式服務(wù)痊班，已有幾個國家機構(gòu)與它合作，包括中國摹量，請大家持續(xù)關(guān)注辩块。
舉個例子吧，學(xué)生上生物課荆永，學(xué)生戴上VR眼睛可以看到一個三維立體的心?臟废亭，學(xué)生可以用手指來操作心臟，自己喜歡怎么做就怎么操作?臟具钥，這樣學(xué)生就是主導(dǎo)豆村，老師由內(nèi)容輸出就變?yōu)榇鹨烧摺?/p>
跟誰學(xué)
由于優(yōu)秀老師的稀缺，跟誰學(xué)變得很重要骂删。大家都知道國內(nèi)偏遠山村的教育水平明顯落后掌动，導(dǎo)致很多農(nóng)村優(yōu)秀孩子沒有好的啟蒙老師，被殘酷的現(xiàn)實扼殺在搖籃里宁玫。解決這個問題唯一的方法就是讓優(yōu)秀老師去輔助更多學(xué)生粗恢，所以目前倡導(dǎo)的一個叫“雙師制”，就是讓偏遠山村與大中城市有一樣的師資欧瘪，這個用互聯(lián)網(wǎng)也可以慢慢解決眷射。國內(nèi)具有的代表有網(wǎng)易公開課和果殼慕課項目。
隨著人工智能和混合現(xiàn)實技術(shù)佛掖，我相信未來一定有更好的環(huán)境供大家的孩子學(xué)習(xí)妖碉，但值得注意的是，父母才是孩子的第一起跑線芥被，只有父母活在未來欧宜，有這意識，有這樣的思維拴魄，孩子才有可能更好的成為未來的人才冗茸。
回到幼兒園虐童事件席镀，我們看到的是學(xué)校的問題，是老師的素質(zhì)的問題夏漱，其實老師本身也是這個社會教育體制的受害者『阑澹現(xiàn)在很多連鎖幼兒園為了搶占市場，拼命用資本來擴充其能量麻蹋，但現(xiàn)實中的師資水平是無法達到它們的發(fā)展速度跛溉，因為老師的培養(yǎng)需要很慢的過程焊切，所以從深層次看扮授，與其說虐童，不如說是社會矛盾的惡化造成的专肪，也不是在學(xué)校裝個攝像頭能解決的刹勃。
筆者呼吁，家庭和學(xué)校要雙管齊下嚎尤，寶寶健康成長是父母的心聲荔仁，也是國家的需要，讓所有父母一起活在未來芽死，一起為孩子的明天和祖國的未來而努力吧乏梁！
