【練習(xí)四的輔導(dǎo)邏輯】
記錄一
首先有件事
↓和領(lǐng)導(dǎo)溝通之前交代的事情
你去做了
↓已經(jīng)按溝通結(jié)果完成
對于呈現(xiàn)的結(jié)果找岖,你心里有感覺好與不好之分
↓感覺好
識(shí)別出心里衡量好與不好的標(biāo)準(zhǔn)是什么
↓我認(rèn)為已經(jīng)按領(lǐng)導(dǎo)交代和討論的去做了耐朴,看領(lǐng)導(dǎo)是否滿意
這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是否符合【這個(gè)事】本身的客觀規(guī)律
↓
符合的是什么
領(lǐng)導(dǎo)決策的就是事情本身實(shí)際情況那個(gè)樣子的蘑拯,所以操作起來也正好是按領(lǐng)導(dǎo)的要求的方向去做
不符合的是什么
領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)候決策也有失誤或者沒有考慮全面的情況,也需要去提醒領(lǐng)導(dǎo)损合,從而按實(shí)際情況可操作去進(jìn)行
? ? ? ?
看到不符合的部分之后亚再,你對自己做事的不滿意是否下降岭粤?
↓下降
你是否知道了這件事做好的規(guī)律是什么?
↓根據(jù)數(shù)據(jù)本身的實(shí)際情況派昧,了解后再進(jìn)行下一步的實(shí)施
你在什么階段黔姜,你付出了多少有效行動(dòng)呢?
還在只是一心按領(lǐng)導(dǎo)的要求去做蒂萎,從而忽略了事情本身的樣子秆吵。70%有效行動(dòng)
記錄二
首先有件事
↓和朋友咨詢關(guān)于ABO溶血治療的問題,因?yàn)楹⒆釉诔錾鷷r(shí)是這個(gè)病
你去做了
↓和朋友咨詢關(guān)于ABO溶血治療的問題
對于呈現(xiàn)的結(jié)果五慈,你心里有感覺好與不好之分
↓好
識(shí)別出心里衡量好與不好的標(biāo)準(zhǔn)是什么
↓標(biāo)準(zhǔn)是我的孩子在出生時(shí)得的這個(gè)病纳寂,識(shí)別按當(dāng)時(shí)的情況處理的是否正確
這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是否符合【這個(gè)事】本身的客觀規(guī)律
↓
符合的是什么
處理正確了,就放心了泻拦,不在糾結(jié)認(rèn)為這件事的處理會(huì)造成孩子的創(chuàng)傷是自己的原因造成的
不符合的是什么
我按自己的想法去判斷這個(gè)病到底處理的是否得當(dāng)毙芜,不一定準(zhǔn)確,因?yàn)槲也皇菣?quán)威争拐、不懂這個(gè)病的情況腋粥。我的懷疑只能讓自己更加糾結(jié)和痛苦
? ? ? ?
看到不符合的部分之后,你對自己做事的不滿意是否下降?
↓下降
你是否知道了這件事做好的規(guī)律是什么隘冲?
↓按醫(yī)院的要求去做闹瞧,相信他們
你在什么階段,你付出了多少有效行動(dòng)呢展辞?
對過去發(fā)生的事情反復(fù)琢磨奥邮、增加了自己的情緒和負(fù)擔(dān),30%纵竖,知道了這個(gè)病的后果