? ? 昨天聽課聽到手機(jī)沒電休弃，兩個(gè)女兒也早已經(jīng)睡熟吞歼，我跟著船長的第二種框架，第三種框架做筆記塔猾，又寫又畫又涂篙骡。時(shí)間很晚了，所以沒有熬下去桥帆。今天接著聽完医增，又聽了導(dǎo)讀，下了app老虫，準(zhǔn)備刷題叶骨。
? ? 昨晚的總結(jié)被船長的第二種框架深深吸引，準(zhǔn)備深入了解一下“記憶宮殿”祈匙，希望能解鎖一種新技能忽刽。第三種框架知識點(diǎn)還是不熟悉，加上第二階段還要同步刷題夺欲，感覺自己任務(wù)量不小跪帝，加油，努力些阅。
? ? 今天導(dǎo)讀“解構(gòu)行動(dòng)解構(gòu)”伞剑，四要素:鏈接，主動(dòng)市埋，不斷黎泣，微小恕刘。用一句話總結(jié)就是:鏈接多元人際網(wǎng)絡(luò)和每天主動(dòng)創(chuàng)造微小變化。
? ? 每個(gè)人都將自己感知的范圍當(dāng)作世界的范圍抒倚，這個(gè)感知范圍就是限制我們的邊界褐着。因此，構(gòu)建多元人際網(wǎng)絡(luò)托呕，進(jìn)入其中含蓉，我們會(huì)擁有更為廣闊的感知世界，擴(kuò)展了限制我們的感知世界项郊，只是給予可能性以可能性馅扣。我的通訊錄里總共不到七十人，可我們這次航行的小艙里就有75人呆抑，更別說大船的總?cè)藬?shù)岂嗓。上次我感慨的時(shí)候，小班就說:“我們都是你的社會(huì)支持系統(tǒng)”鹊碍。而且這些人真正是來自四面八方，各行各業(yè)食绿，打破了我原來單一的職業(yè)圈和親友圈侈咕，這就是可能性。
? ? 下一步就是行動(dòng)器紧。行動(dòng)的三個(gè)關(guān)鍵詞是:主動(dòng)耀销，不斷，微小铲汪。別人的的世界再勵(lì)志熊尉，每天都幻想也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。主動(dòng)推動(dòng)自己變化掌腰，加速自己的成長變化狰住，自己當(dāng)自己的“經(jīng)紀(jì)人”，打造自己齿梁，總有一天催植，你會(huì)成為某個(gè)行業(yè)的“明星”。沒有一口吃成胖子的勺择，也沒有一天瘦二十斤的创南，每個(gè)成功行動(dòng)背后的都是不斷的時(shí)間付出。最后用確定性的微小變化演變成不確定性的各種可能性省核「逭蓿“不積跬步無以至千里”，“日積月累”气忠，“千里之堤潰于蟻穴”邻储，道理都懂赋咽，關(guān)鍵是做到。
? ? 檢視自己的行動(dòng)解構(gòu)芥备，just do,成功就會(huì)離我們越來越近冬耿。
