11.9兩個人生經(jīng)驗：買一件東西，買貴的還是便宜的刁愿？買貴的绰寞；做一件事情，猶豫去還是不去酌毡，去就好了克握。
今天有一個免費心理沙龍，有同學(xué)說好枷踏，有同學(xué)說不好，去還是不去掰曾？理智上覺得去旭蠕，但是懶骨頭不想去。給自己的一個擲色子的機會旷坦，下樓掏熬，如果車在，就去秒梅；車不在旗芬，就不去。（PS：因為車鑰匙在小叔子家也放了一把捆蜀，所以有的時候我要用車疮丛，發(fā)現(xiàn)車被開走了。）然而今天車在辆它，于是我去了誊薄，幸虧去了。（再PS：今天限號锰茉，我也是知道這件事的呢蔫，然而覺得和我沒關(guān)系，于是晚上老公問我今天怎么去的飒筑，我才知道悲催了片吊。就當(dāng)沒有免費的沙龍吧。)(再再PS：待在家里太久變傻了协屡。）
說沙龍吧俏脊，謝天謝地我來了。沙龍的主人著瓶，胡老師联予，其貌不揚啼县，但是口才好，文采也好沸久，說話干脆利落季眷。說起自己當(dāng)年生了孩子以后，孩子身體不好卷胯，全部的精力放到孩子身上子刮，十年沒有工作。也因此有一些機緣接觸心理學(xué)窑睁，然后一發(fā)不可收拾挺峡，一直走到了現(xiàn)在。幸運自己走入了心理學(xué)担钮，能幫助自己橱赠，也能幫到更多人。每個人走進來都有一個機緣箫津，也許是孩子的問題狭姨，也許是人際關(guān)系的問題，但是苏遥，問題就像燈饼拍，改變了你的生命。
沙龍是公益的田炭，但是質(zhì)量一點不差师抄。胡老師和區(qū)委、社區(qū)有聯(lián)系教硫，在她這里登記的咨詢師叨吮，除了本身沙龍有些活動能參與，甚至主持栋豫，還能到外面實踐挤安。
主要的技術(shù)是家庭排列，先從第一個小游戲開始熱場丧鸯。兩兩相對蛤铜，把對方想成自己的孩子，你想讓他走近你丛肢，還是你要靠近他围肥？那就向他招招手，或者向前邁一步蜂怎。我想讓我的孩子靠近我穆刻，我向他招手，正好對面的人沒有動杠步，這也正是我們真實的寫照氢伟。老師問榜轿，你看著你的孩子，是否感到害怕朵锣？還真的是谬盐，我琢磨不透他，不敢直視他诚些，怕他認(rèn)為我不了解他飞傀，怕他以為我又要挑他的毛病。
第二個游戲是孩子看向哪里诬烹？“演員”紛紛上場砸烦，分別有孩子、父母的關(guān)系绞吁、父母的健康幢痘、孩子的興趣愛好、孩子的未來家破，大家隨意走動雪隧，自然就擺成一個非常真實，又非常有趣的狀態(tài)员舵。最后孩子的朋友上場了，孩子脫離了家庭藕畔，和朋友走得更近马僻，并且一起關(guān)注著興趣愛好。所以注服，家長要多鼓勵三年級以后的孩子交朋友韭邓，他們一起會更多地關(guān)注興趣愛好，而興趣愛好有可能就是他的未來溶弟。
老師又挑了一位第一次來的學(xué)員女淑，讓她從所有的喝水杯里挑，來分別代表家庭成員辜御。擺好以后鸭你，解讀出很多問題。比如小時候體弱多病的老二擒权，現(xiàn)在成了家里的中心袱巨；那個懂事的老大，是被孤立的碳抄，也是委屈的愉老。洞察到這些以后，回去就要調(diào)整剖效，那個體弱的孩子嫉入，已經(jīng)很健康了焰盗，不應(yīng)該繼續(xù)做家里的中心，不然將來得不到關(guān)注咒林，會不適應(yīng)熬拒。也要多關(guān)注那個孤獨的老大，聽聽他的聲音映九。最后也要關(guān)愛作為家庭主婦的自己梦湘。
最后一個個案，上二樓去做件甥。首先感謝在沙龍做個案的案主捌议，等于把家里的隱私暴露出來。
今天案主要解決的是親子關(guān)系引有。演員們上場了瓣颅，包括案主本人、孩子譬正、父母宫补、姥姥、奶奶曾我。簡單來說粉怕，就是從小被奶奶帶大的孩子，缺失了母愛抒巢，現(xiàn)在又不能好好陪伴自己的孩子贫贝。
胡老師引導(dǎo)著案主對姥姥說：謝謝你給我的愛，但你不是我的媽媽蛉谜，你代替不了她稚晚。又對爸爸說：你既是爸爸，又是媽媽型诚，可那是不可能的客燕，你只是我的爸爸，代替不了媽媽狰贯。終于又對媽媽說：媽媽我終于找到你了也搓，原來你一直都在。
還有一個小神奇之處在于暮现，老師讓這位案主扭過身來还绘，讓我們看她的身材，從小缺失母愛的人栖袋，全身都是收緊的拍顷，已經(jīng)人到中年，看上去還像一個小女孩塘幅。只有等她真正放下了昔案，身材也會發(fā)生一些變化尿贫，而變得從容。不過從這個角度來說踏揣，為了保持少女身材庆亡，一直這么收著也不錯。
很多大咖都是從公益開始的捞稿，沙龍又谋、讀書會等等，吸引來一些人脈資源娱局，自己也得到了鍛煉彰亥。參加這個沙龍，讓處于懶散狀態(tài)的我衰齐，又燃起了一些激情任斋。我深深感覺到，在家里一個人再怎么學(xué)大師的網(wǎng)課耻涛，也不如出來在實踐中和真人打交道收獲更多废酷。所以要利用一切資源，去多接觸人抹缕，多做案例澈蟆。
