零基礎(chǔ)入行交互設(shè)計(jì)課程課時(shí)3：交互設(shè)計(jì)師的定位、分工和前景

在上一個(gè)課時(shí)當(dāng)中挽荠，我們講了交互設(shè)計(jì)的基本概念和知識(shí)體系克胳；這一個(gè)課時(shí)平绩，我們講一些有關(guān)交互設(shè)計(jì)師的內(nèi)容，包括他的定位漠另、分工捏雌、前景，還有能力要求等等酗钞。

1.交互設(shè)計(jì)師的定位和分工

1.1什么是交互設(shè)計(jì)師腹忽？

我們把從事交互設(shè)計(jì)的人員，稱之為交互設(shè)計(jì)師（Interaction Designer）砚作，有些企業(yè)可能有不同的叫法窘奏，例如UE工程師，UX工程師葫录，實(shí)際上都可以歸為同一類着裹。

交互設(shè)計(jì)師秉承以用戶為中心的設(shè)計(jì)理念，致力于在復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)世界中構(gòu)建人和人造物之間的互動(dòng)關(guān)系米同，在用戶體驗(yàn)骇扇、技術(shù)可行和商業(yè)可持續(xù)中尋找最佳的設(shè)計(jì)方案。

1.2交互設(shè)計(jì)師的定位和分工

交互設(shè)計(jì)師在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中處于中游位置面粮，上游對(duì)接產(chǎn)品經(jīng)理少孝，下游對(duì)接視覺設(shè)計(jì)師、開發(fā)工程師熬苍、測試工程師等人員稍走。在實(shí)際的工作中，交互設(shè)計(jì)師需要以最終的設(shè)計(jì)方案對(duì)用戶體驗(yàn)負(fù)責(zé)柴底。

1.3交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)理婿脸、視覺設(shè)計(jì)師的區(qū)別

中小型企業(yè)一般很少設(shè)有交互設(shè)計(jì)師的崗位，這是因?yàn)樗麄兂鲇诔杀镜目紤]柄驻，或者錯(cuò)誤地認(rèn)為該崗位只是畫圖的狐树，所以由產(chǎn)品經(jīng)理或者視覺設(shè)計(jì)師承擔(dān)了這部分職責(zé)。實(shí)際上鸿脓，這些崗位之間有著本質(zhì)上的區(qū)別抑钟，他們關(guān)注點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)都不同。

其中野哭，產(chǎn)品經(jīng)理需要關(guān)注產(chǎn)品業(yè)務(wù)方向味赃、產(chǎn)品生命周期，對(duì)產(chǎn)品的效果負(fù)責(zé)虐拓；交互設(shè)計(jì)師著重于用戶目標(biāo)心俗、互動(dòng)反饋和產(chǎn)品的可用性，對(duì)產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)負(fù)責(zé)；視覺設(shè)計(jì)師關(guān)注產(chǎn)品的外在表達(dá)城榛，并對(duì)產(chǎn)品的顏值負(fù)責(zé)揪利。

2.交互設(shè)計(jì)師的就業(yè)前景

2.1企業(yè)對(duì)交互設(shè)計(jì)師的需求

根據(jù)IxDC的《2018用戶體驗(yàn)行業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示，目前市場需缺崗位排名前五的依次是：前端狠持、視覺疟位、交互、后臺(tái)喘垂、產(chǎn)品甜刻。1000?以上的?型公司更需要視覺、交互正勒、?研類得院；100-999?的中型公司更缺后臺(tái)開發(fā)；100?以下的?型公司更缺平?設(shè)計(jì)章贞。

2.2交互設(shè)計(jì)師的就業(yè)“錢”景

根據(jù)IxDC的《2018用戶體驗(yàn)行業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示祥绞，用戶體驗(yàn)從業(yè)人員中管理類薪資較?，約5成從業(yè)者收?在20萬以上鸭限；?研蜕径、交互、產(chǎn)品薪資居中败京，偏向于10-20萬兜喻。而且，隨著交互設(shè)計(jì)師的專業(yè)水平和能力提升赡麦，薪資也會(huì)不斷增長朴皆。

2.3交互設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)劃

交互設(shè)計(jì)師可以通過不斷提高自己的專業(yè)能力和水平，選擇一條縱向發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃道路隧甚；也可以選擇橫向發(fā)展车荔，以交互設(shè)計(jì)作為入門基礎(chǔ)渡冻，轉(zhuǎn)向自己感興趣的產(chǎn)品經(jīng)理崗位戚扳。

3.交互設(shè)計(jì)師所需的能力和工具

3.1交互設(shè)計(jì)師需要具備的能力

要成為一名優(yōu)秀的交互設(shè)計(jì)師，必須具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和一定的專業(yè)能力族吻。我們可以從大廠的招聘要求中總結(jié)出需要這6個(gè)方面的能力帽借，分別是：設(shè)計(jì)、商業(yè)超歌、思辨砍艾、溝通、工具以及審美能力巍举。

設(shè)計(jì)能力：用戶研究脆荷、交互設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)駕輕就熟。

商業(yè)能力：對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的發(fā)展趨勢，所在的行業(yè)知識(shí)等有了解蜓谋。

思辨能力：邏輯思維強(qiáng)梦皮，有創(chuàng)新精神，能用數(shù)據(jù)支撐設(shè)計(jì)桃焕。

溝通能力：良好的口頭表達(dá)能力剑肯，善于溝通和協(xié)調(diào)資源。

工具能力：熟練掌握至少一種設(shè)計(jì)表達(dá)工具观堂，關(guān)注工具革新让网。

審美能力：具備基本的審美能力。

3.2交互設(shè)計(jì)師常用的工具

思維導(dǎo)圖师痕、原型工具溃睹、動(dòng)效工具都是交互設(shè)計(jì)師常用的工具，當(dāng)下七兜，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)工具如雨后春筍般涌現(xiàn)丸凭，大大提高了交互設(shè)計(jì)的效率。

這些工具大概分為這么幾種：

第一種是畫思維腦圖的工具腕铸，是幫助我們梳理想法的惜犀。

第二種是原型設(shè)計(jì)的工具，是拿來做交互設(shè)計(jì)方案的狠裹。

第三種是視覺設(shè)計(jì)的工具虽界，可能有同學(xué)會(huì)有疑問了，交互設(shè)計(jì)涛菠，為什么還要用到視覺設(shè)計(jì)的工具呢莉御？其實(shí)，是因?yàn)橐恍┰O(shè)計(jì)工具俗冻，交互和視覺是共用的礁叔，而且，交互設(shè)計(jì)師也要對(duì)視覺設(shè)計(jì)有所了解才行迄薄，否則的話琅关，在審美能力方面就可能達(dá)不到要求。

最后一種讥蔽，是動(dòng)效設(shè)計(jì)的工具涣易，顧名思義，這些工具是用來做動(dòng)效的冶伞，能讓原型動(dòng)起來新症。

在這些工具中，Sketch和principle這兩個(gè)工具响禽，強(qiáng)烈推薦大家學(xué)習(xí)徒爹，我們課程后面也會(huì)具體講解怎么用荚醒，至于其他的工具，就需要靠同學(xué)們自己去學(xué)習(xí)了隆嗅。最后腌且，一定要記住，交互設(shè)計(jì)師要掌握的是理論方法榛瓮，關(guān)注的是用戶體驗(yàn)铺董，而不是單純的工具使用（畫圖）。