王陽明是明代心學(xué)集大成者屿讽，陽明心學(xué)三大核心理論是致良知、心即理吠裆、知行合一伐谈。即提倡從自己內(nèi)心中尋找“理”，“理”全在人心试疙，”理”化生宇宙天地萬物诵棵，人秉其秀氣，故人心自秉其精要祝旷。在知與行的關(guān)系上履澳，強(qiáng)調(diào)要知，更要行怀跛，知中有行距贷，行中有知，所以“知行合一”吻谋，二者互為表里忠蝗，不可分離。知必然要表現(xiàn)為行滨溉，不行則不能算真知什湘。
韋老師布置了每個(gè)小渡分享三個(gè)學(xué)位的作業(yè)长赞，讓我們從事上練到事上煉晦攒，做一個(gè)知行合一的人。事上練即在做事情的過程中得哆，看到自己的情緒脯颜，面對(duì)情緒，只要向著目標(biāo)去前進(jìn)贩据，就會(huì)提高自己的心理資本和技能栋操。事上煉是有勇氣闸餐，有魄力，敢于革新自己矾芙，把自己全部銷毀舍沙，重新塑造自我。
想起來一開始面對(duì)這個(gè)作業(yè)剔宪，我的內(nèi)心曾經(jīng)非常矛盾拂铡。我是學(xué)習(xí)心理學(xué)，如果身邊的人有需要葱绒，我分享他心理學(xué)知識(shí)就行了感帅，為什么要?jiǎng)袢思乙欢ㄒ獊砭W(wǎng)校呢？我這樣跟別人推銷別人會(huì)怎么想地淀？我這樣推銷別人會(huì)怎么看我失球？鼓起勇氣，私信了幾個(gè)在學(xué)習(xí)心理學(xué)的朋友帮毁，有的沒有回信实苞，有的直接拒絕了，有的說先看看介紹作箍，回頭聯(lián)系我硬梁。不同的回復(fù)我會(huì)有不同的情緒，沒回信息的胞得，會(huì)想荧止，他們?yōu)槭裁床焕砦夷兀坑X得我是微商那樣在推銷嗎阶剑？收到直接拒絕的消息跃巡，雖然有些失望，但是好像終于拿到了答案牧愁，對(duì)于先看看的素邪，內(nèi)心特別希望他們真的看，能夠再進(jìn)一步咨詢我猪半。內(nèi)心真的是五味雜陳兔朦，有忐忑不安，有懷疑自我磨确，有埋怨對(duì)方沽甥。
正所謂，駿馬面前千條路乏奥，慫人面前全是坑人摆舟。人與人的區(qū)別，在于遇到問題之后如何面對(duì)和解決，而不是遇到或者不遇到問題恨诱，也不是遇到的是什么問題媳瞪。我向郭紅虹老師求助，她指導(dǎo)我怎么和朋友溝通照宝，用什么方式聯(lián)系蛇受，怎么說話，細(xì)致又耐心厕鹃。還鼓勵(lì)我龙巨，給我打氣，讓我重新鼓起勇氣熊响。
破山中賊易旨别，破心中賊難。自己才是自己最大的敵人汗茄，什么時(shí)候都不要妄自菲薄秸弛，不要盲目自信。分享學(xué)位和招生從來不是低級(jí)的洪碳，我是一名心理學(xué)傳播者递览，去傳播心理學(xué)，是想讓身邊的人都來學(xué)習(xí)心理學(xué)瞳腌，讓每一位媽媽都成為自家孩子的育兒專家绞铃，好好的陪伴孩子成長。我做的事情是高級(jí)的嫂侍，是有高尚追求切自愛的人儿捧。
我要開心快樂的傳播心理學(xué)。我要堅(jiān)定的向著目標(biāo)前行挑宠，我要做一個(gè)知行合一的人菲盾，我要事上煉，我要煉就自己的金剛心各淀。我相信我能行懒鉴！
我也相信，助人者碎浇，從來都是幸福的临谱！
