在孩子的心田 播種一顆寫(xiě)作的種子

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? 書(shū)寫(xiě)是一種減壓方式颜矿,寫(xiě)作也是為了更好的生活述寡,那么如何教寫(xiě)作課呢,當(dāng)然需要老師的引領(lǐng)顶滩,今天的主題就是寫(xiě)作教什么余掖,寫(xiě)作怎么教,首先是丁云老師的微課《一片葉子落下來(lái)》老師出示一張有樹(shù)枝的圖片礁鲁,問(wèn)孩子們:假如你是一片樹(shù)葉你會(huì)怎么想盐欺,學(xué)生紛紛舉手回答,其中一個(gè)小女孩回答的挺有意思救氯,她說(shuō)春夏秋都經(jīng)過(guò)了找田,什么美好的都看過(guò)了歌憨,如春天的花着憨、夏天的蟲(chóng)單叫,也穿過(guò)秋天的五彩衣釋然地落在大地上务嫡,老師又拋出一個(gè)問(wèn)題:如果我是一片葉子被人踩在腳下甲抖、被蟲(chóng)子咬……會(huì)怎么樣,孩子們回答各不相同心铃,從他們的回答中看出被老師引導(dǎo)的很好准谚,老師說(shuō):“樹(shù)也可以是一所學(xué)校,上到秋天放假了去扣,跟著風(fēng)導(dǎo)游四處看看柱衔,在樹(shù)的親吻下飄落,”最后讓孩子把自己想到的看到的用文字描述出來(lái)愉棱。也就是老師把寫(xiě)作文的框架支好唆铐,讓孩子有內(nèi)容寫(xiě),如生活類奔滑,想象類艾岂,寫(xiě)作策略等,讓孩子真作真寫(xiě)朋其,真玩王浴,學(xué)會(huì)與人相處,有了生活的經(jīng)歷梅猿,那感受越深思考也就越深這樣才能寫(xiě)出好的文章氓辣。

? ? ? 但是,說(shuō)說(shuō)容易做到難。冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一時(shí)之功袱蚓。要具備深厚的語(yǔ)言功力,就要通過(guò)學(xué)習(xí)和積累,來(lái)建立豐富的語(yǔ)言儲(chǔ)備庫(kù)钞啸。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,可以從兩個(gè)渠道獲取:一是閱讀,閱讀是增厚語(yǔ)言功底的渠道,要培養(yǎng)自己的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持長(zhǎng)期不斷地閱讀各類文本,閱讀名家名作,閱讀精品美文,使自己的書(shū)面語(yǔ)言豐富起來(lái),二是在生活中不斷積累豐富的民間語(yǔ)言,地方語(yǔ)言口語(yǔ)化語(yǔ)言。生活化語(yǔ)言和地方語(yǔ)言大都有著簡(jiǎn)潔、直白爽撒、鮮活入蛆、生動(dòng)、風(fēng)趣的特點(diǎn)方言還有鮮明的地城特色,有深厚的地方文化的韻味,在文章里適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,可以增加文章的趣味性,使語(yǔ)言生動(dòng)活潑,風(fēng)趣幽默,鮮活形象,從而增強(qiáng)感染力硕勿。

? ? ? 劉穎老師講的是一個(gè)寫(xiě)作微課《怕浪費(fèi)的奶奶》這是一個(gè)描寫(xiě)人的故事哨毁,通過(guò)人這個(gè)故事讓孩子學(xué)會(huì)去描寫(xiě)一個(gè)人物,劉老師引導(dǎo)孩子去觀察人物特點(diǎn)再加上夸張的寫(xiě)法源武,緊接著張學(xué)青老師的《情節(jié):折磨讀者的秘密》也是作文方面的扼褪。之后幾位老師坐在一起談作文該怎么教以及教什么,幾位老師各抒幾見(jiàn)粱栖,他們認(rèn)為讓孩子看到最好的東西话浇,圖形啟發(fā)很重要要思考多創(chuàng)意,想要寫(xiě)作好閱讀很重要闹究,只有多閱讀才是寫(xiě)作的捷徑幔崖。

? ? ? 湯素蘭老師說(shuō)用掌握的語(yǔ)言去表達(dá)學(xué)會(huì)并使用語(yǔ)言,獨(dú)特的經(jīng)歷就是素材渣淤,培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的觀察保護(hù)和激發(fā)好奇心赏寇,觀察要有方法,觀察需要角度价认,角度也很重要嗅定。正如那樣一句話:當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景時(shí),有人站在樓上正在看你用踩。要引導(dǎo)孩子們獨(dú)立的觀察與發(fā)現(xiàn)渠退,也可以引導(dǎo)孩子們編謎語(yǔ)或猜迷語(yǔ)利于寫(xiě)觀察,還有收藏具體物等于收藏時(shí)光也可以是寫(xiě)作素材脐彩,特別的值得留念的禮物碎乃,世上有很多橋需要你勇敢地走過(guò)去,讓孩子發(fā)揮想象去逃避現(xiàn)實(shí)的壓力獲得快樂(lè)丁屎。閱讀和寫(xiě)作就是這么奇妙荠锭。

? ? ? ? 午休時(shí),我在大廳看書(shū)晨川,好想把這些書(shū)的知識(shí)融入腦子里证九,這些書(shū)就是緊跟教材來(lái)的,也不知為什么總覺(jué)得很需要它們共虑。

? ? ? 下午是古詩(shī)詞的教學(xué)課以及吟誦課愧怜,聽(tīng)著孔曉他們的吟誦,感覺(jué)要學(xué)的怎么那么多呢妈拌,尤其是晚上在酒店的星星點(diǎn)燈論壇上的內(nèi)容拥坛,當(dāng)然蓬蝶,能參加這次論壇要感謝勵(lì)志陽(yáng)光和心匯心單位的工作人員,是他們給了我們這次機(jī)會(huì)猜惋,這次的論壇是讓我們把這兩天所學(xué)內(nèi)容消化消化丸氛,倩老師把我們分成三部分,閱讀著摔、寫(xiě)作和古詩(shī)詞缓窜,選閱讀的比較多,古詩(shī)詞的幾乎沒(méi)有谍咆,我也選閱讀禾锤,可惜人太多了又被趕了回來(lái),我去了寫(xiě)作組摹察,通過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的激烈討論恩掷,三組分別到前面去展示,倩老師也很滿意供嚎。

? ? ? 在討論中黄娘,我看到了自己與他們的差距,我怎么老感覺(jué)別人比我會(huì)學(xué)習(xí)查坪,比我的問(wèn)題多呢寸宏,還是我不懂的如何去表達(dá)或者是我思考的太少,這兩天的信息量太大了偿曙,總感覺(jué)他們講的比較深,不好懂羔巢。而且示范課上的都有很大的難度望忆。生活,是一本厚厚的書(shū)竿秆,邊看邊悟启摄;也許,這頁(yè)糊涂幽钢,下一頁(yè)就清楚了歉备!要想改變我們的人生,第一步就是要改變我們的心態(tài)匪燕。只要心態(tài)是正確的蕾羊,我們的世界就會(huì)的光明的。

? ? ? ? ? 很喜歡這樣一段話:你是什么樣的人,就會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人,你和什么樣的人待在一起,也很容易變成什么樣的人帽驯。所以一個(gè)人要找準(zhǔn)自己的層次,選好自己的圈子,多和比自己層次高的人在一起相處,自己也會(huì)變得優(yōu)質(zhì),若是和自己差太多的人相處難免會(huì)沾染惡習(xí),甚至在眼前的這個(gè)小圈子里,很有優(yōu)越感,從而停滯不前,這是十分可怕的事情龟再。所以一個(gè)人要想精進(jìn)自己,一定要選好自己的圈子,多和優(yōu)質(zhì)的人在一起走動(dòng),而有些人真的就沒(méi)必要聯(lián)絡(luò)了,因?yàn)檎f(shuō)不到一塊去,交往的成本實(shí)在是太高了。真正高層次的人,正在遠(yuǎn)離這樣的人尼变。

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