昨晚是平臺里舉行寫作孵化營的第二課题画，今天的作業(yè)是關(guān)于賞析爆文——《低情商的人講道理默辨，高情商的人談感受》缩幸，寫一篇300字以上的解析文章档叔。
這篇文章的作者是達芙妮桌粉，來源于微信公眾號“富蘭克林讀書俱樂部”⊙盟模看閱讀量超過10萬+铃肯，有很多人都是感同身受。
在文章的開頭传蹈，作者首先就擺明了自己的觀點：愛講道理的人押逼，情商一般都很低。要說最讓人討厭的情商低的溝通方式惦界，講道理一定是位居前列挑格。
這樣單刀直入的論點，觸到了很多人的痛點沾歪。然后帶著這樣的疑問漂彤，讀者會繼續(xù)閱讀文章。
為什么這樣說呢？看完全文想想確實是這樣按焱立润！
其次，作者以自己的親身經(jīng)歷告訴讀者：無論是在生活中媳板，還是在工作里桑腮，所謂的道理講得越多，越會讓聽的人堵得慌蛉幸，不想再溝通下去破讨。而講道理的人往往沒有意識到這一點，他們是真的想為對方好奕纫，但最后也真的總會被冷落提陶。
在現(xiàn)實生活中，可能很多人都遇到過這樣的問題：因為學習若锁、生活或者工作原因搁骑，有時心煩想找人傾訴。你以為他（她）會很了解你又固，你以為對方會聽你傾倒心中的垃圾。但他們往往中途會打斷你煤率，然后給你講一大堆道理仰冠。告訴你應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該那樣做蝶糯。最后甚至會意味深長地加一句：都是為你好洋只！
就像文章的作者提到的一樣：這是一種低情商的溝通交流方式，其實很讓人厭煩昼捍。一旦你表達了自己的情緒识虚，也會讓他們感到很委屈。但問題的核心就在：他們只是講了一大堆自認為正確的道理妒茬，卻沒有感同身受的處境担锤。
接著，作者分析了為什么會有人總喜歡講道理：只喜歡講道理的人乍钻，活在“應(yīng)該”之中肛循，
而不是“真實”之中。
同時银择，作者分析了提高情商的方法：學會溝通多糠，學會理解別人、理解自己浩考。
整篇文章采用平鋪直述的表達方式夹孔，讓人容易接受。采用分段式描寫，觀點明確搭伤。用黑體加粗的方式只怎，讓讀者能夠迅速地記下要點。
記得兩年多前闷畸，我依依不舍離開深圳尝盼、來到上海的情景。陌生的城市佑菩、環(huán)境盾沫，讓我有種惴惴不安的感覺。尷尬的年齡殿漠，在重新找工作時感到很不自信赴精。再加上跟男友之間的矛盾，讓我擔憂起自己的未來绞幌。后來終于在一家工廠做外貿(mào)蕾哟，但是女老板太苛刻。因為工作環(huán)境太壓抑莲蜘，就會忍不住向男友吐槽谭确。但是他根本就感受不到我當時的心情，每次都會講一大堆道理票渠。當時就會感到很煩逐哈，很想拿根針縫上他的嘴。
其實在那一刻问顷，我更希望他能夠理解我昂秃。在耐心地聽我傾訴完后，再給我一些鼓勵與建議杜窄。
這也讓我想起了幾年前認識的一位老鄉(xiāng)肠骆，有時甚至感覺很啰嗦。
他比我們大一些塞耕，踏入社會又早一些蚀腿。通過這么多年的努力奮斗，現(xiàn)在也算是事業(yè)有成荷科。有時我會把他當做兄長一般唯咬，向他傾訴一些不愉快的事情。但是每次他都會喋喋不休地給你講一大堆道理畏浆，又有種倚老賣老的感覺胆胰。比如，調(diào)侃著我單身刻获、工作情況等等蜀涨。
“好好工作，在上海買套房子吧『窳”聽到他說這話時氧枣，我有種無奈的感覺。
“可是我再怎么努力工作别垮，也買不起上海的房子氨慵唷！”
但是對方卻不這么認為碳想，然后又是一大堆道理烧董。
于是我便不想再交談下去，只得尷尬地結(jié)束通話胧奔。
其實很多時候逊移，我們并不是想聽你講道理。而是想你認真地傾聽龙填，因為道理人人都懂胳泉。
第二期新夢想寫作孵化營第5組組長煙雨紅晨第二次作業(yè)打卡
原文文章：低情商的人講道理，高情商的人談感受
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