文章標題：《一家四口忙忙碌碌的周末，也能悟出人生道理》
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文章作者：隱秀老師
點評人：小清清
點評時間：2023年11月5日
我的點評：
你好啊垮刹，隱秀老師信姓。很開心能夠再次閱讀到你的文章鸵隧。其實這篇文章，在你提交作業(yè)的時候意推，我就有閱讀了豆瘫。但當時忙著其他事情，沒有及時寫下“讀后感”菊值，后來就一拖再拖靡羡，沒有及時交流。實在抱歉俊性。
很多時候就是這樣略步，拖延、懶散定页，然后就一拖再拖趟薄，能過則過，很多事就這么放棄了典徊，很難“雖遲但到”杭煎。
這一次，我很慶幸卒落，因為有隱秀老師的裹挾羡铲，有你的提醒。我記住了要補交10月28日的作業(yè)儡毕，要完成兩期（10月22日也切、10月29日）文章的點評。我給了自己期限腰湾，并在今天完成雷恃。
能完成這項“任務”、這個目標费坊，有隱秀老師的功勞倒槐。特別感謝你。
言歸正傳附井。
本文讨越，你和我們分享了一家四口忙碌的周末———女兒很忙（除了上課两残、完成作業(yè)，還要去學校排練中文戲劙芽纭）磕昼，兒子“忙著玩”，“我”和孩子爸收拾家里节猿，進行“斷舍離”。
文章分板塊漫雕，分別介紹了“各自的忙碌滨嘱、感想和收獲”，不僅層次分明浸间，一目了然太雨，還讓文章結(jié)構(gòu)完整，條理清晰魁蒜；另外囊扳，語言簡潔、凝練兜看，有畫面描述锥咸、對話描寫等，讓文章立體细移、生動搏予，畫面感十足。一家子的性格弧轧，以及一家人其樂融融雪侥、忙碌充實的周末也被寫活了，“躍然紙上”精绎，很鮮活速缨。
文章之外，為隱秀老師的親子教育點贊代乃，也贊同隱秀老師“給生活做減法”的理念和行動旬牲。我最近也計劃著做斷舍離，一直沒有實施搁吓，看到你的行動引谜，我的計劃也應該要提前了。
感謝隱秀老師的分享擎浴。
文章標題：《女兒在學校的音樂劇<哪吒鬧海>中扮演廣東腔的南海龍王员咽，觀眾好評如潮》
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文章作者：隱秀老師
點評人：小清清
點評時間：2023年11月5日
我的點評：
一次性閱讀隱秀老師的兩篇文章，真是過癮贮预。而這贝室，也算是對我的“雖遲但到”最大的鼓勵和饋贈了契讲。
這篇文章，算是上一篇文章《一家四口忙忙碌碌的周末滑频，也能悟出人生道理》的“續(xù)集”捡偏，重點講了女兒忙碌過后的成果——上一篇忙著排練中文戲劇，這篇講演出峡迷。
演出如何呢银伟？
隱秀老師在文中寫得詳細、豐富绘搞、清晰彤避。
首先交代大體情況，然后講述戲劇劇情夯辖，接著重點寫了女兒在三場演出中的表現(xiàn)琉预。
文章思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹蒿褂，層層遞進圆米，閱讀過程很是享受。特別是閱讀女兒的三場演出時啄栓，就像身臨其境地在看女兒的表演娄帖。畫面感十足，代入感很強昙楚。
其中块茁，讓我印象最為深刻的是，兒子去給姐姐送花的畫面桂肌，堅定数焊、明確、美好崎场。
文章之外佩耳，“女兒在臺上表演，父母和弟弟在臺下捧場谭跨，激動干厚、緊張、驕傲”的畫面和情緒溢屏而出螃宙。陪伴蛮瞄、肯定、鼓勵谆扎、贊賞……就是最好的親子教育啊挂捅。
感想隱秀老師的分享。期待下周的“一期一會”堂湖。
