? ? ? ? 很多時(shí)候写烤,正確的出發(fā)點(diǎn)翼闽,不一定帶來良好的結(jié)局。面對10多歲的孩子洲炊,大人們絕對正確的說法和做法感局,很多時(shí)候往往適得其反。如果你了解10多歲孩子的心理特點(diǎn)暂衡,就會發(fā)現(xiàn)這樣的真相: 很多時(shí)候询微,大人看似贏了孩子,最終卻輸?shù)煤軕K狂巢。這并不是說撑毛,父母和老師不能與10多歲的孩子談?wù)撌欠菍﹀e(cuò)。而是說唧领,面對10多歲的孩子藻雌,方法論,比結(jié)果論斩个,更重要胯杭。
? ? ? ? ? 關(guān)門教子,父母之責(zé)
? ? ? ? ? 關(guān)門教生受啥,教師之慧
? ? ? ? ? 既然是為了愛和成長做个,我們就有必要懂得方法和智慧: 把一個(gè)犯錯(cuò)的孩子鸽心,當(dāng)成一個(gè)同樣需要尊嚴(yán)的人。而不是罪犯居暖,當(dāng)眾責(zé)難顽频。不要讓孩子,喪失對大人的信賴膝但。 那是一個(gè)孩子相信世界、相信未來的源點(diǎn)谤草。
? ? ? 也不要輕易在矛盾擴(kuò)大化中跟束,把孩子推向惡意的中央。 少年的船還小丑孩,能承受的壓力和紛爭也小冀宴。
? ? ? ? ? 孩子,你錯(cuò)了温学,也不用怕略贮,我們一起面對問題,一起想辦法仗岖。你對了逃延,更不用怕,我們一起找到證據(jù)轧拄,還你清白揽祥,告訴大家,當(dāng)老師和父母檩电,像個(gè)真正的大人一樣拄丰,引領(lǐng)孩子去直面問題,學(xué)會負(fù)責(zé)俐末,從經(jīng)歷和教訓(xùn)中成長料按,孩子才能在反思和改變中,相信善美卓箫,獲得力量载矿。
? ? ? ? 面對10來歲的孩子,我們更應(yīng)該注意自己的言與行烹卒。